WCAG 2.1 onderzoek

Volledig onderzoek website van de website MaSS van Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed.

Dick van Mersbergen, Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed
Ada Luppen, WCAG.nl
23 mei 2025
WCAG 2.1 AA
Onderzoek

Downloads

Inhoudsopgave

Uitvoering
Samenvatting
Versies
Gegevens
Uitgebreide rapportage
Steekproef
Technologieën
Onderbouwing van de evaluatie
Informatie over WCAG 2.1

Uitvoering

WCAG.nl is een onderzoeks- en adviesbureau gespecialiseerd in digitale toegankelijkheid. Wij voeren toegankelijkheidsonderzoek uit en bieden advies om websites en documenten optimaal toegankelijk te maken voor alle gebruikers.

Samenvatting

Dit onderzoeksrapport beschrijft in welke mate de website MaSS (https://mass.cultureelerfgoed.nl (getoetst op https://mass.ylog.nl)) van Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed voldoet aan WCAG 2.1 AA. Het onderzoek is uitgevoerd volgens de evaluatiemethode WCAG-EM. Het onderzoek is afgerond op 23 mei 2025.

Uit het onderzoek blijkt dat nog niet volledig wordt voldaan aan WCAG 2.1 AA. Op dit moment voldoet de website aan 27 van de 50 succescriteria. De website is over het algemeen van goede kwaliteit.

Sommige onderdelen van de website zijn goed toegankelijk:

pagina’s hebben een goede paginatitel
indicator van de toetsenbordfocus is goed zichtbaar
taal is goed ingesteld

Maar er zijn er ook verbeterpunten gevonden:

niet-tekstuele content heeft nog niet overal goede tekstalternatieven
tekst wordt nog niet overal betekenisvol in de code opgemaakt
content heeft nog geen logische leesvolgorde
tekst heeft nog niet overal genoeg contrast
content kan nog niet goed worden herschaald
niet-tekstuele content heeft nog niet overal genoeg contrast;
functionaliteit is nog niet goed te bedienen met het toetsenbord
herhalende blokken met content kunnen nog niet goed worden overgeslagen
links hebben nog niet overal een goede linktekst
fouten in een formulier worden nog niet overal goed beschreven

Zie de uitgebreide rapportage voor een overzicht van alle bevindingen. In de rapportage worden slechts voorbeelden gegeven van aangetroffen problemen. Ga bij elk probleem de hele website na en controleer of dit ook op andere plaatsen voorkomt.

Omdat het onderzoek uit een steekproef bestaat, kan het zijn dat een probleem niet gesignaleerd wordt. Het kan dan bij een volgend onderzoek anders worden beoordeeld. De steekproef is representatief voor alle content op het getoetste domein, inclusief eventueel genoemde deel-, sub- en andere domeinen die in de scope van dit onderzoek vallen. Het onderzoek is een momentopname. Bij het doorvoeren van verbeteringen kunnen nieuwe toegankelijkheidsproblemen ontstaan.

Versies

Rapporten met het hoogste versienummer vervangen alle eerdere versies.

Versie	Datum	Reden voor wijziging	Auteur
1.1	4 juni 2025	Aanpassing in bevindingen	Ada Luppen
1.0	23 mei 2025	Eerste versie	Ada Luppen

Gegevens

Naam van de website

Scope

Conformiteit

Ondersteuning

Vereisten

Uitgebreide rapportage

Overzicht

In dit rapport rapporteren we over 50 van de 50 succescriteria van een volledig onderzoek website WCAG 2.1 AA. Bekijk hier de resultaten van het onderzoek.

19 voldoendes
23 onvoldoendes
8 niet van toepassing
0 niet getoetst

Principe 1. Waarneembaar

Richtlijn 1.1 Tekstalternatieven

1.1.1 Niet-tekstuele content

Niveau A

Alle niet-tekstuele content die aan de gebruiker wordt gepresenteerd, heeft een tekstalternatief dat een gelijkwaardig doel dient, behalve voor de hierna vermelde situaties.

Bedieningselementen, invoer: Als niet-tekstuele content een bedieningselement is of gebruikersinvoer accepteert, dan heeft deze een naam die het doel ervan beschrijft. (We verwijzen naar succescriterium 4.1.2 voor aanvullende eisen ten aanzien van bedieningselementen en content die gebruikersinvoer accepteren.)
Op tijd gebaseerde media: Als niet-tekstuele content op tijd gebaseerde media is, dan leveren tekstalternatieven ten minste een beschrijving van de niet-tekstuele content. (We verwijzen naar Richtlijn 1.2 voor aanvullende eisen ten aanzien van media.)
Test: Als niet-tekstuele content een test of oefening is die, als ze door middel van tekst gepresenteerd wordt onjuist zou zijn, dan leveren tekstalternatieven ten minste een beschrijving van de niet-tekstuele content.
Zintuiglijk: Als niet-tekstuele content primair is bedoeld om een specifieke zintuiglijke ervaring te creëren, dan leveren tekstalternatieven ten minste een beschrijving van de niet-tekstuele content.
CAPTCHA: Als het doel van niet-tekstuele content is om te bevestigen dat content wordt gebruikt door een persoon in plaats van een computer, dan worden tekstalternatieven geleverd die het doel van de niet-tekstuele content identificeren en beschrijven. En er worden alternatieve vormen van CAPTCHA aangeboden gebruikmakend van uitvoermodes voor verschillende soorten van zintuiglijke perceptie om tegemoet te komen aan verschillende functiebeperkingen.
Decoratie, opmaak, onzichtbaar: Als niet-tekstuele content puur decoratief is, slechts voor visuele opmaak wordt gebruikt, of niet aan gebruikers wordt gerepresenteerd, dan wordt het op zo'n manier geïmplementeerd dat het genegeerd kan worden door hulptechnologie.

Niet-tekstuele content begrijpen

Hoe te voldoen aan Niet-tekstuele content

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.1.1 Niet-tekstuele content

Algemeen

#47Op de website staat een onderdeel "Filter." Als er filters geselecteerd zijn, staat er een vinkje in de tekst van het label. Dit vinkje wordt geplaatst met de CSS. Deze afbeelding heeft geen tekstalternatief.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <label for="filterpanel"> <span>Filter ::after </span> </label>
- Oorzaak: Afbeelding die informatie overdraagt heeft geen tekstalternatief.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Geef afbeeldingen een tekstalternatief. Een tekstalternatief voor een afbeelding die is geplaatst met CSS kan op een aantal manieren worden toegevoegd zoals met tekst die wordt verborgen met CSS. Beschrijf hierin wat er op de afbeelding te zien is. Neem hierin ook alle tekst over die op de afbeelding staat.
- Lees meer:
#49Op de website staat een tijdlijn voor het filteren van de resultaten. Deze tijdlijn is geplaatst met een <svg>-element. Dit element heeft geen role="img." De afbeelding heeft een tekstalternatief "Ylab Timescale." Dit tekstalternatief beschrijft deze afbeelding niet goed genoeg.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" width="1600" height="126" viewBox="0 0 1600 126" version="1.1"> <title> Ylab Timescale</title>
- Oorzaak: <svg>-element heeft geen role-attribuut met de waarde img.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Geef <svg>-elementen van een informatieve of functionele afbeelding het role-attribuut met de waarde img.
- Lees meer:
#50Op de website staat een kaart. Deze kaart is geplaatst met een <canvas>-element. Dit <canvas>-element heeft geen role="img". Het heeft ook geen tekstalternatief.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <canvas width="1780" height="2678" style="position: absolute; left: 0px; transform-origin: left top; transform: matrix(0.5, 0, 0, 0.5, 0, 0);"></canvas>
- Oorzaak: <canvas>-element heeft geen role-attribuut met de waarde img en geen tekst-alternatief.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Geef <canvas>-elementen van een informatieve of functionele afbeelding het role-attribuut met de waarde img. Geef deze afbeeldingen een tekst-alternatief. Gebruik <aria-label> of <aria-labelledby>.
- Lees meer:

Beginpagina

#16Op de website is een mogelijkheid om alle objecten in een lijst weer te geven. In deze lijst staan afbeeldingen die een link zijn. Niet alle afbeeldingen hebben een tekstalternatief. De links hebben daardoor ook geen linktekst.
Zie bijvoorbeeld de objecten "Bergschenhoek" en "Hazendonk."
- Schermafbeelding:
- Code:
  <figure> <a href="/bergschenhoek"> <img src="/photos/s/00003475.jpg" alt="" width="150" height="100" loading="lazy"> </a> </figure>
- Oorzaak: Afbeelding die ook wordt gebruikt als link heeft geen tekstalternatief. Deze afbeelding wordt verborgen voor schermlezers. De link heeft geen linktekst.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van spraakherkenning.
- Maatregel: Geef afbeeldingen die ook worden gebruikt als link een tekstalternatief dat beschrijft wat het doel van de link is én beschrijft wat er op de afbeelding te zien is. Neem hierin ook alle tekst over die op de afbeelding staat.
- Lees meer:

Thema's

#34Op de pagina staan afbeeldingen die een link zijn naar verschillende thema's. Deze afbeeldingen hebben of geen tekstalternatief, of een tekstalternatief dat het linkdoel niet beschrijft. Bijvoorbeeld een afbeelding die een link is naar de pagina "13 Provinciën" heeft een tekstalternatief "Beurtveer Strontrace 2019."
- Schermafbeelding:
- Code:
  <a href="/themes/flevoland"> <img src="/images/theme-default.jpg" alt="" width="150" height="100"> </a> <figure> <a href="/themes/13-provincien"> <img src="/photos/s/00002815.jpg" alt="Beurtveer Strontrace 2019" width="150" height="100"> </a> </figure>
- Oorzaak: Afbeelding die ook wordt gebruikt als link heeft geen tekstalternatief. Deze afbeelding wordt verborgen voor schermlezers. De link heeft geen linktekst.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van spraakherkenning.
- Maatregel: Geef afbeeldingen die ook worden gebruikt als link een tekstalternatief dat beschrijft wat het doel van de link is én beschrijft wat er op de afbeelding te zien is. Neem hierin ook alle tekst over die op de afbeelding staat.
- Lees meer:

Scheepsroutes

#41Op de pagina staan afbeeldingen van scheepsroutes. Deze afbeeldingen zijn geplaatst met een <canvas>-element. Deze <canvas>-elementen hebben geen role="img." Deze afbeeldingen hebben geen tekstalternatief. Deze afbeeldingen zijn ook een link naar de beschrijvingen van de scheeproutes. Beschrijf in het tekstalternatief waar de links naar verwijzen.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <canvas width="442" height="221" style="position: absolute; left: 0px; transform-origin: left top; transform: matrix(1, 0, 0, 1, 0, 0);"></canvas>
- Oorzaak: <canvas>-element heeft geen role-attribuut met de waarde img en geen tekst-alternatief.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Geef <canvas>-elementen van een informatieve of functionele afbeelding het role-attribuut met de waarde img. Geef deze afbeeldingen een tekst-alternatief. Gebruik <aria-label> of <aria-labelledby>.
- Lees meer:

Brouwerroute

#48Op de pagina staat een kaart met de Brouwerroute. Deze route is geplaatst met een <canvas>-element. Dit <canvas>-element heeft geen role="img". Het heeft ook geen tekstalternatief.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <canvas width="1780" height="2678" style="position: absolute; left: 0px; transform-origin: left top; transform: matrix(0.5, 0, 0, 0.5, 0, 0);"></canvas>
- Oorzaak: <canvas>-element heeft geen role-attribuut met de waarde img en geen tekst-alternatief.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Geef <canvas>-elementen van een informatieve of functionele afbeelding het role-attribuut met de waarde img. Geef deze afbeeldingen een tekst-alternatief. Gebruik <aria-label> of <aria-labelledby>.
- Lees meer:

Wij en Water

#59Op de pagina staan links naar verhalen "Wij en Water." De afbeeldingen op deze pagina zijn ook links, maar ze worden verborgen voor schermlezers. Deze afbeeldingen hebben geen tekstalternatief.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <figure> <a href="/wij-en-water/mas-suriname"> <img src="/photos/s/00004373.jpg" alt="" width="150" height="100" loading="lazy"> </a> </figure>
- Oorzaak: Afbeelding die ook wordt gebruikt als link heeft geen tekstalternatief. Deze afbeelding wordt verborgen voor schermlezers. De link heeft geen linktekst.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van spraakherkenning.
- Maatregel: Geef afbeeldingen die ook worden gebruikt als link een tekstalternatief dat beschrijft wat het doel van de link is én beschrijft wat er op de afbeelding te zien is. Neem hierin ook alle tekst over die op de afbeelding staat.
- Lees meer:

Ter Goes (+1665)

#93Op de pagina bij de placeholder van een afbeelding staat er een zoom icoon. Dit icoon is ook een knop naar de vergroting van de afbeelding in een lightbox. Dit icoon is geplaatst met de CSS en het heeft geen tekstalternatief. De knop heeft daardoor geen label.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <button class="enlarge"></button> button.enlarge { position: absolute; bottom: 0; left: 0; display: none; background: rgba(0, 0, 0, .4) url(/images/enlarge.svg) center center no-repeat; padding: 0 10px; margin: 0; width: 32px; height: 32px; }
- Oorzaak: Afbeelding die ook wordt gebruikt als knop heeft geen tekstalternatief. De knop heeft geen label.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van spraakherkenning.
- Maatregel: Geef afbeeldingen een tekstalternatief. Een tekstalternatief voor een afbeelding die is geplaatst met CSS kan op een aantal manieren worden toegevoegd zoals met tekst die wordt verborgen met CSS. Beschrijf in het tekstalternatief het resultaat van de actie. Neem hierin ook alle tekst over die op de afbeelding staat.
- Lees meer:
#94Op de pagina staat een zoom in knop. Na het klikken op deze knop wordt er een afbeelding in een lightbox geopend. De sluitingsknop van de lightbox wordt met de CSS geplaatst. Deze afbeelding heeft geen tekstalternatief. De knop heeft daardoor geen label.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <button class="closer"></button> .ol-closer, .closer { position: absolute; top: 0; right: 0; background: no-repeat center 4px url(data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMTYiIGhlaWdodD0iMTYiIHhtbG5zPSJodHRwOi8vd3d3LnczLm9yZy8yMDAwL3N2ZyI+PHBvbHlnb24gZmlsbD0iI2FmYzhkMyIgcG9pbnRzPSIxMi4yLDAuOSA4LDUuMiAzLjgsMC45IDAuOSwzLjggNS4yLDggMC45LDEyLjIgMy44LDE1LjEgOCwxMC44IDEyLjIsMTUuMSAxNS4xLDEyLjIgMTAuOCw4IDE1LjEsMy44Ij48L3BvbHlnb24+PC9zdmc+); width: 28px; height: 30px; overflow: hidden; text-indent: 18px; }
- Oorzaak: Afbeelding die ook wordt gebruikt als knop heeft geen tekstalternatief. De knop heeft geen label.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van spraakherkenning.
- Maatregel: Geef afbeeldingen een tekstalternatief. Een tekstalternatief voor een afbeelding die is geplaatst met CSS kan op een aantal manieren worden toegevoegd zoals met tekst die wordt verborgen met CSS. Beschrijf in het tekstalternatief het resultaat van de actie. Neem hierin ook alle tekst over die op de afbeelding staat.
- Lees meer:
#124Op de pagina staat een dialoogvenster met een afbeelding en de beschrijving van het schip Ter Goes. De afbeelding is ook een knop die de aanvullende inhoud opent. Het tekstalternatief van deze afbeelding is "De eerste fase van de slag in de Sont. The first phase of the Battle of the Sound. (schilderij Jan Abrahamsz. Beerstraaten (1660)." Dit tekstalternatief beschrijft de afbeelding, maar het beschrijft niet de actie die deze knop uitvoert. De knop die in het <figure> element staat heeft geen tekstalternatief.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <figure class="ol-image"><img src="/photos/s/00000978.jpg" alt="De eerste fase van de slag in de Sont The first phase of the Battle of the Sound. (schilderij Jan Abrahamsz. Beerstraaten (1660)"><div class="photosource" style="display: block;">Het Scheepvaartmuseum</div><button class="enlarge"></button></figure>
- Oorzaak: Afbeelding die ook wordt gebruikt als knop heeft een tekstalternatief dat niet goed beschrijft wat het resultaat van de actie is en/of niet goed beschrijft wat er op de afbeelding te zien is.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van spraakherkenning.
- Maatregel: Geef afbeeldingen die ook worden gebruikt als knop een tekstalternatief dat beschrijft wat het resultaat van de actie is én beschrijft wat er op de afbeelding te zien is. Neem hierin ook alle tekst over die op de afbeelding staat. In dit geval geef de knop een tekstalternatief.
- Lees meer:

Wrak of site toevoegen

#135Op de pagina staat een formulier. De verplichte invoervelden in het formulier zijn gemarkeerd met een asterisk. Deze asterisk is geplaatst met CSS. Deze afbeelding heeft geen tekstalternatief.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <label for="name" class="required">Naam</label> .controls-wrapper label.required { padding-left: 12px; background: no-repeat 0 .2em; background-image: url(data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iNyIgaGVpZ2h0PSI3IiB2aWV3Qm94PSIwIDAgNyA3IiBmaWxsPSJub25lIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjxwYXRoIGQ9Ik0zLjUgMEw0LjI4NTggMi40MTg0NEg2LjgyODdMNC43NzE0NSAzLjkxMzEyTDUuNTU3MjUgNi4zMzE1NkwzLjUgNC44MzY4OEwxLjQ0Mjc1IDYuMzMxNTZMMi4yMjg1NSAzLjkxMzEyTDAuMTcxMzAyIDIuNDE4NDRIMi43MTQyTDMuNSAwWiIgZmlsbD0iI2E3NjMwZCIvPjwvc3ZnPg==); }
- Oorzaak: Afbeelding die informatie overdraagt heeft geen tekstalternatief.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Geef afbeeldingen een tekstalternatief. Een tekstalternatief voor een afbeelding die is geplaatst met CSS kan op een aantal manieren worden toegevoegd zoals met tekst die wordt verborgen met CSS. Beschrijf hierin wat er op de afbeelding te zien is. Neem hierin ook alle tekst over die op de afbeelding staat.
- Lees meer:

Akerendam (+1725)

#123Op de pagina staat een dialoogvenster met een afbeelding en de beschrijving van het schip Akerendam. De afbeelding is ook een knop die de aanvullende inhoud opent. Het tekstalternatief van deze afbeelding is "Modern replica of Dutch East indiaman The Amsterdam." Dit tekstalternatief beschrijft de afbeelding, maar het beschrijft niet de actie die deze knop uitvoert. De knop die in het <figure> element staat heeft geen tekstalternatief.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <figure class="ol-image"><img src="/photos/s/00000940.jpg" alt="Modern replica of Dutch East indiaman The Amsterdam"><div class="photosource" style="display: none;"></div><button class="enlarge"></button></figure>
- Oorzaak: Afbeelding die ook wordt gebruikt als knop heeft een tekstalternatief dat niet goed beschrijft wat het resultaat van de actie is en/of niet goed beschrijft wat er op de afbeelding te zien is.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van spraakherkenning.
- Maatregel: Geef afbeeldingen die ook worden gebruikt als knop een tekstalternatief dat beschrijft wat het resultaat van de actie is én beschrijft wat er op de afbeelding te zien is. Neem hierin ook alle tekst over die op de afbeelding staat. In dit geval geeft de knop een tekstalternatief.
- Lees meer:

Colophon

#85Gezien op: https://mass.cultureelerfgoed.nl/en/credits
Op de pagina staat een afbeelding van de wireframes van de website. Deze afbeelding draagt informatie over, maar het heeft geen tekstalternatief.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <figure class="img-wrapper"><img src="/photos/l/00001303.png" alt=""> <figcaption class="img-description">MaSS Wireframes</figcaption> </figure>
- Oorzaak: Afbeelding die informatie overdraagt heeft geen tekstalternatief. Deze afbeelding wordt verborgen voor schermlezers
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Voeg een tekstalternatief toe dat beschrijft wat er op de afbeelding te zien is. Neem hierin ook alle tekst over die op de afbeelding staat.
- Lees meer:

2017 Roosevelt Inlet Shipwreck: What do we know? (PDF)

#73Op pagina's 3 en 5 staan afbeeldingen van krantenartikelen. Deze afbeeldingen dragen informatie over, maar ze hebben geen tekstalternatief.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Afbeelding die informatie overdraagt heeft een tekstalternatief dat niet goed beschrijft wat er op de afbeelding te zien is.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Geef afbeeldingen die informatie overdragen een tekstalternatief dat beschrijft wat er op de afbeelding te zien is. Beschrijf ook alle tekst die op de afbeelding te zien is.
- Lees meer:
#75Op pagina's 7-12 staan afbeeldingen van artefacten. Deze afbeeldingen hebben geen tekstalternatief.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Afbeelding die informatie overdraagt heeft een tekstalternatief dat niet goed beschrijft wat er op de afbeelding te zien is.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Geef afbeeldingen die informatie overdragen een tekstalternatief dat beschrijft wat er op de afbeelding te zien is. Beschrijf ook alle tekst die op de afbeelding te zien is.
- Lees meer:

Maria Johanna 1784 Archival Research (PDF)

#150Document is niet gecodeerd voor toegankelijkheid. Afbeeldingen worden verborgen voor schermlezers, bijvoorbeeld het logo van Bureau Hak Historisch Onderzoek draagt informatie over, maar het is niet gemarkeerd als Figure en het heeft geen tekstalternatief.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Afbeelding wordt verborgen voor schermlezers.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Markeer de afbeelding met een 'Figuur'-markering (<Figure>-tag) en geef de afbeelding een passend tekstalternatief. Markeer puur decoratieve afbeeldingen met een 'Artefact'-markering.
- Lees meer:

Richtlijn 1.2 Op tijd gebaseerde media

1.2.1 Louter-geluid en louter-videobeeld (vooraf opgenomen)

Niveau A

Voor media met vooraf opgenomen louter-geluid en vooraf opgenomen louter-videobeeld is het volgende waar, behalve als de audio of video een media-alternatief voor tekst is en duidelijk als zodanig is gelabeld

Vooraf opgenomen louter-geluid: Er wordt een alternatief geleverd voor op tijd gebaseerde media dat equivalente informatie geeft voor vooraf opgenomen louter-geluid content.
Vooraf opgenomen louter-videobeeld: Er wordt een alternatief geleverd voor op tijd gebaseerde media of een geluidsspoor dat equivalente informatie geeft voor vooraf opgenomen louter-videobeeld content.

Louter-geluid en louter-videobeeld (vooraf opgenomen) begrijpen

Hoe te voldoen aan Louter-geluid en louter-videobeeld (vooraf opgenomen)

Resultaat:

Niet van toepassing

1.2.2 Ondertitels voor doven en slechthorenden (vooraf opgenomen)

Niveau A

Er worden ondertitels voor doven en slechthorenden geleverd voor alle vooraf opgenomen audiocontent in gesynchroniseerde media, behalve als het mediabestand een media-alternatief voor tekst is en duidelijk als zodanig is gelabeld.

Ondertitels voor doven en slechthorenden (vooraf opgenomen) begrijpen

Hoe te voldoen aan Ondertitels voor doven en slechthorenden (vooraf opgenomen)

Resultaat:

Voldoende

1.2.3 Audiodescriptie of media-alternatief (vooraf opgenomen)

Niveau A

Er wordt een alternatief geleverd voor op tijd gebaseerde media of audiodescriptie van de vooraf opgenomen videocontent geleverd voor gesynchroniseerde media, behalve als het mediabestand een media-alternatief voor tekst is en duidelijk als zodanig is gelabeld.

Audiodescriptie of media-alternatief (vooraf opgenomen) begrijpen

Hoe te voldoen aan Audiodescriptie of media-alternatief (vooraf opgenomen)

Resultaat:

Voldoende

1.2.4 Ondertitels voor doven en slechthorenden (live)

Niveau AA

Er worden ondertitels voor doven en slechthorenden geleverd voor alle live audiocontent in gesynchroniseerde media.

Ondertitels voor doven en slechthorenden (live) begrijpen

Hoe te voldoen aan Ondertitels voor doven en slechthorenden (live)

Resultaat:

Niet van toepassing

1.2.5 Audiodescriptie (vooraf opgenomen)

Niveau AA

Er wordt een audiodescriptie geleverd voor alle vooraf opgenomen videocontent in gesynchroniseerde media.

Audiodescriptie (vooraf opgenomen) begrijpen

Hoe te voldoen aan Audiodescriptie (vooraf opgenomen)

Resultaat:

Voldoende

Richtlijn 1.3 Aanpasbaar

1.3.1 Info en relaties

Niveau A

Informatie, structuur en relaties overgebracht door presentatie kunnen door software bepaald worden of zijn beschikbaar in tekst.

Info en relaties begrijpen

Hoe te voldoen aan Info en relaties

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.3.1 Info en relaties

Algemeen

#63Op de website staat er onder de koptekst "MaSS" een <h2> koptekst "stapstenen van maritieme geschiedenis." Deze tekst heeft geen functie van een kop, maar het wordt in de code opgemaakt als kop.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <h1><a href="/">MaSS</a></h1> <h2>stapstenen van maritieme geschiedenis</h2>
- Oorzaak: Tekst die geen kop is, wordt in de code wel opgemaakt als kop.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Gebruik de juiste HTML-elementen voor tekst. Alleen koppen mogen worden opgemaakt met de elementen <h1> tot en met <h6>. Tekst wordt (doorgaans) opgemaakt met een <p>-element.
- Lees meer:

Beginpagina

#11AdviesOp de pagina staan 5 dialoogvensters, zoals "Ten onder op...", "Nieuw in MaSS" en "Wrakken van Flevoland." De titels van deze dialoogvenster worden in de code opgemaakt als een <h1> kop. De pagina heeft daardoor meerdere <h1> koppen.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <h1 class="ol-title draghandle ui-draggable-handle" id="title-NieuwinMaSS">Nieuw in MaSS</h1>
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Gebruik per pagina maximaal 1 <h1>-element.
- Lees meer:

404 - Pagina niet gevonden

#1Op de pagina staat een dikgedrukte tekst "Suggesties". Deze tekst heeft de functie van een kop, maar het wordt in de code niet opgemaakt als kop.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <p><strong>Suggesties</strong>:</p>
- Oorzaak: Tekst die geen kop is, wordt in de code wel opgemaakt als kop.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Gebruik de juiste HTML-elementen voor tekst. Alleen koppen mogen worden opgemaakt met de elementen <h1> tot en met <h6>. Tekst wordt (doorgaans) opgemaakt met een <p>-element.
- Lees meer:

API documentatie v1

#39AdviesDe pagina heeft meerdere <h1> koppen:
- MaSS
- Introductie
- Search
- List
- Get
- References.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Gebruik per pagina maximaal 1 <h1>-element.
- Lees meer:

Referenties

#56Op de pagina staat een navigatie met ankerlinks "Boeken", "Tijdschriften", "Webpagina's" en "Archiefstukken." Deze groep van links heeft de functie van een navigatie, wordt in de code niet opgemaakt als navigatie. (<nav>, <ul> of <ol>, enz.)
Let op: De link "Archiefstukken" werkt niet. Er staat geen onderdeel "Archiefstukken" op de lijst.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <div> <a href="#book">Boeken</a> | <a href="#journal">Tijdschriftartikelen</a> | <a href="#webpage">Webpagina's</a> | <a href="#archival">Archiefstukken</a> </div>
- Oorzaak: Onderdeel die een navigatie is, wordt in de code niet opgemaakt als navigatie.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Gebruik de juiste HTML-elementen voor navigaties. Navigaties worden opgemaakt met een <nav>-element of met het role-attribuut met de waarde "navigation".
- Lees meer:

Wij en Water

#64Op de website staat er onder de koptekst "MaSS" een <h2> koptekst "Wij en Water." Deze tekst heeft geen functie van een kop, maar het wordt in de code opgemaakt als kop.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <h1><a href="/">MaSS</a></h1> <h2>Wij en Water</h2>
- Oorzaak: Tekst die geen kop is, wordt in de code wel opgemaakt als kop.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Gebruik de juiste HTML-elementen voor tekst. Alleen koppen mogen worden opgemaakt met de elementen <h1> tot en met <h6>. Tekst wordt (doorgaans) opgemaakt met een <p>-element.
- Lees meer:

Ter Goes (+1665)

#91AdviesIn het onderdeel "Historie" staan dikgedrukte teksten, zoals "Tweede Engels-Nederlandse oorlog" en "Lowestoft." Deze teksten hebben de functie van een kop, maar ze zijn in de code niet opgemaakt als kop.
Deze inhoud valt onder de content van derden en valt onder de wettelijke uitzonderingen.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <p><strong>Tweede Engels-Nederlandse oorlog,</strong></p>
- Oorzaak: Tekst die er uit ziet als een kop en de functie heeft van een kop, wordt in de code niet opgemaakt als kop.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Gebruik de juiste HTML-elementen voor koppen. Koppen worden opgemaakt met de elementen <h1> tot en met <h6>.
- Lees meer:
#92AdviesIn het onderdeel "Beschrijving" staat een tabel. Boven deze tabel staat de tekst "Bewapening: 48." Deze tekst ziet er uit als een onderdeel van de tabel, maar het staat niet in de tabel.
Deze inhoud valt onder de content van derden en valt onder de wettelijke uitzonderingen.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <p>Bewapening: 48</p>
- Oorzaak: Gegevens die er uit ziet als een tabel en de functie hebben van een tabel, worden in de code niet opgemaakt als tabel.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Gebruik de juiste HTML-elementen voor tabellen. Tabellen worden opgemaakt met een <table>-element.
- Lees meer:
#108AdviesDe pagina heeft meerdere <h1> koppen:
- "Historie"
- "Beschrijving"
- "Referencies"
- "Discussie."
- Schermafbeelding:
- Code:
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Gebruik per pagina maximaal 1 <h1>-element.
- Lees meer:

Inloggen en Jouw MaSS

#81AdviesOp de pagina "Jouw MaSS" die zichtbaar wordt na het inloggen staan drie <h1> kopteksten "Jouw MaSS", "Instellingen" en "Jouw Wij en Water." Deze pagina heeft meerdere <h1>-elementen.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Gebruik per pagina maximaal 1 <h1>-element.
- Lees meer:

Akerendam (+1725)

#109AdviesDe pagina heeft meerdere <h1> koppen:
- "Historie"
- "Beschrijving"
- "Status"
- "Referencies"
- "Discussie."
- Schermafbeelding:
- Code:
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Gebruik per pagina maximaal 1 <h1>-element.
- Lees meer:
#110AdviesOp de pagina staan dikgedrukte teksten "Archeologische beschrijving" en "De Runde schat." Deze teksten hebben de functie van een kop, maar ze zijn in de code niet opgemaakt als kop. Deze inhoud valt onder de inhoud van derden.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Tekst die er uit ziet als een kop en de functie heeft van een kop, wordt in de code niet opgemaakt als kop.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Gebruik de juiste HTML-elementen voor koppen. Koppen worden opgemaakt met de elementen <h1> tot en met <h6>.
- Lees meer:

2017 Roosevelt Inlet Shipwreck: What do we know? (PDF)

#74In het document staan dikgedrukte teksten "Newspapers" en "Artifacts." Deze teksten hebben de functie van een kop, maar ze zijn niet gemarkeerd als kop.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Tekst die er uit ziet als een kop en de functie heeft van een kop, wordt niet gemarkeerd als kop.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Gebruik de juiste markeringen voor koppen. Koppen worden gemarkeerd met de markeringen 'Koptekst 1' (<H1>-tag) tot en met 'Koptekst 6' (<H6>-tag).
- Lees meer:
#76In het onderdeel "Artifacts" staan diverse lijsten. Deze lijsten zijn niet gemarkeerd als lijst.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Tekst die er uit ziet als een lijst en de functie heeft van een lijst, wordt niet gemarkeerd als lijst.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Gebruik de juiste markeringen voor lijsten. Lijsten worden gemarkeerd met een 'Lijst'-markering (<L>-tag), lijstonderdelen worden gemarkeerd met een 'Lijstitem'-markering (<LI>-tag).
- Lees meer:

Maria Johanna 1784 Archival Research (PDF)

#151Document is niet gecodeerd voor toegankelijkheid. Elementen zoals koppen, alinea's, de inhoudsopgave, annotaties, en tabellen zijn niet gemarkeerd.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Document is niet gecodeerd voor toegankelijkheid.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Zorg dat het document is gecodeerd voor toegankelijkheid. Markeer de content met een passende markering.
- Lees meer:

1.3.2 Betekenisvolle volgorde

Niveau A

Als de volgorde waarin content wordt gepresenteerd van invloed is op zijn betekenis, kan een correcte leesvolgorde door software bepaald worden.

Betekenisvolle volgorde begrijpen

Hoe te voldoen aan Betekenisvolle volgorde

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.3.2 Betekenisvolle volgorde

Beginpagina

#29Op de pagina staan twee carrousels "Ten onder op..." en "Nieuw in MaSS". In deze carrousels gaat de leesvolgorde door de slides die nog niet zichtbaar zijn.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Leesvolgorde van een schermlezer gaat door content die verborgen zou moeten zijn voor alle gebruikers.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Zorg dat verborgen content ook niet door een schermlezer kan worden gevonden.
- Lees meer:
#69In de lijstweergave staan links naar objecten. Na het klikken op een link, wordt er een dialoogvenster geopend. De leesvolgorde gaat niet mee na het openen van een dialoogvenster. Eerst wordt alle inhoud op de pagina voorgelezen, en als laatste de inhoud van een dialoogvenster.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Leesvolgorde van een schermlezer gaat niet mee bij het gebruik van een dialoogvenster.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Zorg voor een juiste leesvolgorde. Als een dialoogvenster wordt geopend, dan moet de leesvolgorde van een schermlezer ook in het dialoogvenster verder gaan en in het dialoogvenster blijven. Als een dialoogvenster wordt gesloten, dan moet de leesvolgorde van een schermlezer weer terug naar het element dat het dialoogvenster opende.
- Lees meer:

Wij en Water

#67Op de pagina staan links naar verhalen "Wij en Water." Na het klikken op een link, wordt er een dialoogvenster geopend. De leesvolgorde gaat niet mee na het openen van een dialoogvenster. Eerst wordt alle inhoud op de pagina voorgelezen, en als laatste de inhoud van een dialoogvenster.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Leesvolgorde van een schermlezer gaat niet mee bij het gebruik van een dialoogvenster.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Zorg voor een juiste leesvolgorde. Als een dialoogvenster wordt geopend, dan moet de leesvolgorde van een schermlezer ook in het dialoogvenster verder gaan en in het dialoogvenster blijven. Als een dialoogvenster wordt gesloten, dan moet de leesvolgorde van een schermlezer weer terug naar het element dat het dialoogvenster opende.
- Lees meer:

Maria Johanna 1784 Archival Research (PDF)

#152Document is niet gecodeerd voor toegankelijkheid. Leesvolgorde van een schermlezer is niet ingesteld.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Leesvolgorde van een schermlezer is niet ingesteld.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Zorg dat het document is gecodeerd voor toegankelijkheid. Markeer de content met een passende markering.
- Lees meer:

1.3.3 Zintuiglijke eigenschappen

Niveau A

Instructies die geleverd worden om content te begrijpen en te bedienen zijn niet alleen afhankelijk van zintuiglijke eigenschappen van componenten zoals vorm, kleur, omvang, visuele locatie, oriëntatie of geluid.

Zintuiglijke eigenschappen begrijpen

Hoe te voldoen aan Zintuiglijke eigenschappen

Resultaat:

Voldoende

1.3.4 Weergavestand

Niveau AA

De content beperkt de weergave en bediening niet tot een enkele presentatie-oriëntatie, zoals staand of liggend, tenzij een specifieke presentatie-oriëntatie essentieel is.

Weergavestand begrijpen

Hoe te voldoen aan Weergavestand

Resultaat:

Voldoende

1.3.5 Identificeer het doel van de input

Niveau AA

Het doel van elk invoerveld waarmee informatie van de gebruiker wordt verzameld, kan door software bepaald worden wanneer

Het invoerveld een doel dient dat is geïdentificeerd in de paragraaf Inputdoelen voor Componenten van de Gebruikersinterface; en
De content wordt geïmplementeerd met behulp van technologieën die ondersteuning bieden bij het identificeren van de verwachte betekenis van formulier-invoergegevens.

Identificeer het doel van de input begrijpen

Hoe te voldoen aan Identificeer het doel van de input

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.3.5 Identificeer het doel van de input

Ter Goes (+1665)

#112In het onderdeel "Discussie" staan de invoervelden "E-mailadres" en "Wachtwoord." Deze invoervelden hebben geen autocomplete-attribuut.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <input type="text" name="username" id="reaction-username" class="m required email" value=""> <input type="password" name="password" id="reaction-password" class="sm ">
- Oorzaak: Invoerveld heeft geen autocomplete-attribuut om het doel van de input te bepalen.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die een taal- of leerstoornis hebben en mensen die een moeite hebben met de motoriek of met bewegen.
- Maatregel: Gebruik het autocomplete-attribuut op invoervelden die voorkomen in de lijst met inputdoelen. Kies een passende waarde uit de lijst op https://www.w3.org/Translations/WCAG21-nl/#input-purposes
- Lees meer:

Inloggen en Jouw MaSS

#77In het onderdeel "Jouw MaSS" en "Geen wachtwoord of wachtwoord vergeten?" staan invoervelden "E-mailadres" en "Wachtwoord." Deze invoervelden hebben geen autocomplete-attribuut.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <input type="email" name="username" id="username" class="m required email" value="" autofocus="autofocus"> <input type="password" name="password" id="password" class="s required"> <input type="email" name="email" id="email" class="m required email" value="">
- Oorzaak: Invoerveld heeft geen autocomplete-attribuut om het doel van de input te bepalen.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die een taal- of leerstoornis hebben en mensen die een moeite hebben met de motoriek of met bewegen.
- Maatregel: Gebruik het autocomplete-attribuut op invoervelden die voorkomen in de lijst met inputdoelen. Kies een passende waarde uit de lijst op https://www.w3.org/Translations/WCAG21-nl/#input-purposes
- Lees meer:

Akerendam (+1725)

#113In het onderdeel "Discussie" staan de invoervelden "E-mailadres" en "Wachtwoord." Deze invoervelden hebben geen autocomplete-attribuut.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <input type="text" name="username" id="reaction-username" class="m required email" value=""> <input type="password" name="password" id="reaction-password" class="sm ">
- Oorzaak: Invoerveld heeft geen autocomplete-attribuut om het doel van de input te bepalen.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die een taal- of leerstoornis hebben en mensen die een moeite hebben met de motoriek of met bewegen.
- Maatregel: Gebruik het autocomplete-attribuut op invoervelden die voorkomen in de lijst met inputdoelen. Kies een passende waarde uit de lijst op https://www.w3.org/Translations/WCAG21-nl/#input-purposes
- Lees meer:

Richtlijn 1.4 Onderscheidbaar

1.4.1 Gebruik van kleur

Niveau A

Kleur wordt niet als het enige visuele middel gebruikt om informatie over te brengen, een actie aan te geven, tot een reactie op te roepen of een visueel element te onderscheiden.

Gebruik van kleur begrijpen

Hoe te voldoen aan Gebruik van kleur

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.4.1 Gebruik van kleur

Beginpagina

#95Als een object op de kaart is geselecteerd, verandert de kleur van het punt op de kaart van blauw naar rood, of bij een enkel object de kleur van het boot icoon. Alleen kleur wordt gebruikt om informatie over te brengen.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Kleur wordt als het enige visuele middel gebruikt om informatie over te brengen.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die blind, slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik niet alleen kleur maar gebruik ook tekst.
- Lees meer:

Ter Goes (+1665)

#96Op de pagina staat een mogelijkheid om een object als favoriet te markeren met een ster icoon. Als een object als favoriet is gemarkeerd, verandert de kleur van het ster icoon naar lichtoranje. Alleen kleur wordt gebruikt om de informatie over te brengen.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Kleur wordt als het enige visuele middel gebruikt om informatie over te brengen.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die blind, slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik niet alleen kleur maar gebruik ook tekst.
- Lees meer:

Akerendam (+1725)

#97Op de pagina staat een mogelijkheid om een object als favoriet te markeren met een ster icoon. Als een object als favoriet is gemarkeerd, verandert de kleur van het ster icoon naar lichtoranje. Alleen kleur wordt gebruikt om de informatie over te brengen.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Kleur wordt als het enige visuele middel gebruikt om informatie over te brengen.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die blind, slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik niet alleen kleur maar gebruik ook tekst.
- Lees meer:

1.4.2 Geluidsbediening

Niveau A

Als een geluidsweergave op een webpagina automatisch meer dan 3 seconden speelt, is er of een mechanisme beschikbaar om de geluidsweergave te pauzeren of te stoppen, of er is een mechanisme beschikbaar om het geluidsvolume onafhankelijk van het overall systeemvolume te regelen.

Geluidsbediening begrijpen

Hoe te voldoen aan Geluidsbediening

Resultaat:

Voldoende

1.4.3 Contrast (minimum)

Niveau AA

De visuele weergave van tekst en afbeeldingen van tekst heeft een contrastverhouding van ten minste 4,5:1, behalve in de volgende gevallen

Grote tekst: Grote tekst en afbeeldingen van grote tekst hebben een contrastverhouding van ten minste 3:1;
Incidenteel: Tekst of afbeeldingen van tekst die deel zijn van een inactieve component van de gebruikersinterface, die puur decoratief zijn, die voor niemand zichtbaar zijn, of die onderdeel zijn van een afbeelding die significant andere visuele content bevat, hebben geen contrasteis.
Woordmerken: Tekst die onderdeel is van een logo of merknaam heeft geen contrasteis.

Contrast (minimum) begrijpen

Hoe te voldoen aan Contrast (minimum)

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.4.3 Contrast (minimum)

Algemeen

#6Bovenin op de website staat de navigatie met de links "Kaart", "Lijst", "English" en "Nederlands." Deze links hebben niet genoeg contrast op aanwijzer hover. Contrastverhouding van 2,7:1 gemeten (#5E92A8 op #D1EAF2).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Contrastverhouding tussen tekst en de achtergrond is lager dan 4,5:1.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor tekst. Tekst moet een contrastverhouding van minimaal 4,5:1 hebben.
- Lees meer:

Beginpagina

#14Op de pagina staat een tijdlijn. Niet alle teksten in deze tijdlijn hebben genoeg contrast.
- De tekst "Romeinse Tijd" heeft de contrastverhouding van 3,2:1 gemeten (#FFFFFF op #988D86).
- De tekst "Tijdperk van de grote ontdekkingen" heeft de contrastverhouding van 4,2:1 en 3:1 gemeten (#FFFFFF op #688089 en #83979F).
- De tekst "WO I & II" heeft de contrastverhouding van 3:1 (#FFFFFF op #83979F).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Contrastverhouding tussen tekst en de achtergrond is lager dan 4,5:1.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor tekst. Tekst moet een contrastverhouding van minimaal 4,5:1 hebben.
- Lees meer:
#15Op de pagina staan twee carrousels "Ten onder op..." en "Nieuw in MaSS." De bedieningselementen van deze carrousels "›" hebben niet genoeg contrast. Contrastverhouding van 1,7:1 gemeten (#FFFFFF op #AFC8D3).
- Schermafbeelding:
- Code:
  <a href="#" class="jcarousel-control jcarousel-next" data-jcarouselcontrol="true">›</a>
- Oorzaak: Contrastverhouding tussen tekst en de achtergrond is lager dan 4,5:1.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor tekst. Tekst moet een contrastverhouding van minimaal 4,5:1 hebben.
- Lees meer:
#100Op de pagina staat een zoekfunctie. Na het invullen van een trefwoord wordt er een lijst met de zoekresultaten uitgevouwen. De tekst van de locatie heeft niet genoeg contrast. Contrastverhouding van 3,8:1 gemeten (#828282 op #FFFFFF). Op aanwijzer hover is de contrastverhouding 3,2:1 (#828282 op #E4EDF0).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Contrastverhouding tussen tekst en de achtergrond is lager dan 4,5:1.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor tekst. Tekst moet een contrastverhouding van minimaal 4,5:1 hebben.
- Lees meer:

404 - Pagina niet gevonden

#7Op de pagina staat een link "English." Deze link heeft niet genoeg contrast op aanwijzer hover. Contrastverhouding van 3,4:1 gemeten (#5E92A8 op #FFFFFF).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Contrastverhouding tussen tekst en de achtergrond is lager dan 4,5:1.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor tekst. Tekst moet een contrastverhouding van minimaal 4,5:1 hebben.
- Lees meer:

API documentatie v1

#37Op de pagina staan tabellen. De tabelkoppen in deze tabellen en de teksten "NULL" hebben niet genoeg contrast. Contrastverhouding van 1,7:1 gemeten (#AFC8D3 op #FFFFFF).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Contrastverhouding tussen tekst en de achtergrond is lager dan 4,5:1.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor tekst. Tekst moet een contrastverhouding van minimaal 4,5:1 hebben.
- Lees meer:

Discussie

#45Op de pagina staan discussie onderwerpen. In deze onderwerpen staan de teksten "op" en "door". Deze teksten hebben niet genoeg contrast. Contrastverhouding van 3,8:1 gemeten (#828282 op #FFFFFF).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Contrastverhouding tussen tekst en de achtergrond is lager dan 4,5:1.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor tekst. Tekst moet een contrastverhouding van minimaal 4,5:1 hebben.
- Lees meer:

Referenties

#57Op de pagina staan grijze teksten, bijvoorbeeld de namen van de auteurs en de namen van de uitgevers. Deze teksten hebben niet genoeg contrast. Contrastverhouding van 3,8:1 gemeten (#828282 op #FFFFFF).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Contrastverhouding tussen tekst en de achtergrond is lager dan 4,5:1.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor tekst. Tekst moet een contrastverhouding van minimaal 4,5:1 hebben.
- Lees meer:

Wij en Water

#65Op de pagina staan grijze teksten "door." Deze teksten hebben niet genoeg contrast. Contrastverhouding van 3,8:1 gemeten (#828282 op #FFFFFF).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Contrastverhouding tussen tekst en de achtergrond is lager dan 4,5:1.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor tekst. Tekst moet een contrastverhouding van minimaal 4,5:1 hebben.
- Lees meer:

Ter Goes (+1665)

#88Op de pagina staat een tekst "Het Scheepvaartmuseum" bij de placeholder van de afbeelding. Deze tekst heeft niet genoeg contrast. Contrastverhouding van 3,2:1 gemeten (#FFFFFF op #00000066).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Contrastverhouding tussen tekst en de achtergrond is lager dan 4,5:1.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor tekst. Tekst moet een contrastverhouding van minimaal 4,5:1 hebben.
- Lees meer:
#89Op de pagina staan grijze teksten zoals "Type", "Locatie," "Bijgewerkt op" en in het onderdeel "Beschrijving" de teksten "Kapitein," "Aantal opvarenden", enz. Deze teksten hebben niet genoeg contrast. Contrastverhouding van 3,8:1 gemeten (#828282 op #FFFFFF).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Contrastverhouding tussen tekst en de achtergrond is lager dan 4,5:1.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor tekst. Tekst moet een contrastverhouding van minimaal 4,5:1 hebben.
- Lees meer:

Wrak of site toevoegen

#132Op de pagina staat een formulier. De tekst met aanvullende informatie onder de invoervelden heeft niet genoeg contrast. Contrastverhouding van 1,9:1 gemeten (#BBBBBB op #FFFFFF).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Contrastverhouding tussen tekst en de achtergrond is lager dan 4,5:1.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor tekst. Tekst moet een contrastverhouding van minimaal 4,5:1 hebben.
- Lees meer:
#133Op de pagina staat een formulier. De labels van de invoervelden hebben niet genoeg contrast. Contrastverhouding van 4,47:1 gemeten (#777777 op #FFFFFF).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Contrastverhouding tussen tekst en de achtergrond is lager dan 4,5:1.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor tekst. Tekst moet een contrastverhouding van minimaal 4,5:1 hebben.
- Lees meer:

Akerendam (+1725)

#90Op de pagina staan grijze teksten zoals "Type", "Locatie," "Bijgewerkt op" en in het onderdeel "Beschrijving" de teksten "Schipper," "Aantal opvarenden". Deze teksten hebben niet genoeg contrast. Contrastverhouding van 3,8:1 gemeten (#828282 op #FFFFFF).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Contrastverhouding tussen tekst en de achtergrond is lager dan 4,5:1.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor tekst. Tekst moet een contrastverhouding van minimaal 4,5:1 hebben.
- Lees meer:

1.4.4 Herschalen van tekst

Niveau AA

Behalve voor ondertitels voor doven en slechthorenden en afbeeldingen van tekst, kan tekst zonder hulptechnologie tot 200% geschaald worden zonder verlies van content of functionaliteit.

Herschalen van tekst begrijpen

Hoe te voldoen aan Herschalen van tekst

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.4.4 Herschalen van tekst

Beginpagina

#18Op de pagina staan 5 dialoogvensters met de carrousels en links. Deze dialoogvensters verdwijnen na het herschalen.
Getest op 1280 px x 1024 px op 200%.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het herschalen van tekst valt content weg.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn.
- Maatregel: Zorg dat tekst tot 200% kan worden herschaald bij een weergavekader van 1280×1024 zonder dat content wegvalt.
- Lees meer:

Brouwerroute

#51Na het herschalen wordt de beschrijving van de Brouwerroute over de tekst "stapstenen van maritieme geschiedenis", de kaart en de zoekfunctie geplaatst.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het herschalen van tekst valt content weg.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn.
- Maatregel: Zorg dat tekst tot 200% kan worden herschaald bij een weergavekader van 1280×1024 zonder dat content wegvalt.
- Lees meer:

1.4.5 Afbeeldingen van tekst

Niveau AA

Als de gebruikte technologieën de visuele weergave tot stand kunnen brengen, wordt tekst gebruikt in plaats van afbeeldingen van tekst om informatie over te brengen, behalve in de volgende gevallen

Aanpasbaar: De afbeelding van tekst kan visueel aangepast worden aan de eisen van de gebruiker;
Essentieel: Een specifieke weergave van tekst is essentieel voor de informatie die wordt overgebracht.

Afbeeldingen van tekst begrijpen

Hoe te voldoen aan Afbeeldingen van tekst

Resultaat:

Niet van toepassing

1.4.10 Reflow

Niveau AA

Content kan zonder verlies van informatie of functionaliteit en zonder te moeten scrollen in twee dimensies, worden weergegeven voor

Verticaal scrollbare content met een breedte gelijkwaardig aan 320 CSS-pixels;
Horizontaal scrollbare content met een hoogte gelijkwaardig aan 256 CSS-pixels;

Met uitzondering van delen van de content die voor het gebruik of de betekenis een tweedimensionale lay-out vereisen.

Reflow begrijpen

Hoe te voldoen aan Reflow

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.4.10 Reflow

Algemeen

#87Na het herschalen van de content komt scrollen in twee dimensies voor. Dit gebeurt op de hele website.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het herschalen van de content komt scrollen in twee dimensies voor.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn.
- Maatregel: Zorg dat content kan worden herschaald tot een weergavekader van 320×256 zonder dat scrollen in twee dimensies voorkomt.
- Lees meer:

Beginpagina

#20Bovenin op de pagina staat de navigatie. Tekst van deze navigatie is na het herschalen niet meer goed te lezen.
Getest op 1280 px x 1024 px op 400%.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het herschalen van de content valt content weg.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn.
- Maatregel: Zorg dat content kan worden herschaald tot een weergavekader van 320×256 zonder dat content wegvalt.
- Lees meer:

Brouwerroute

#52Na het herschalen wordt de beschrijving van de Brouwerroute over de tekst "stapstenen van maritieme geschiedenis", de kaart en de zoekfunctie geplaatst. De links van de navigatie "Kaart", "Engels" en "Nederlands" zijn ook niet meer goed te lezen.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het herschalen van de content valt content weg.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn.
- Maatregel: Zorg dat content kan worden herschaald tot een weergavekader van 320×256 zonder dat content wegvalt.
- Lees meer:

Discussie

#46Na het herschalen van de content komt scrollen in twee dimensies voor. De link "https://oorlogsgravenstichting.nl/personen/10861/johannes-berkhout" zorgt voor de horizontale scroll.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het herschalen van de content komt scrollen in twee dimensies voor.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn.
- Maatregel: Zorg dat content kan worden herschaald tot een weergavekader van 320×256 zonder dat scrollen in twee dimensies voorkomt.
- Lees meer:

Wij en Water

#60Na het herschalen zijn de links "Kaart" en "English EN" niet meer goed te lezen.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het herschalen van de content valt content weg.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn.
- Maatregel: Zorg dat content kan worden herschaald tot een weergavekader van 320×256 zonder dat content wegvalt.
- Lees meer:

Inloggen en Jouw MaSS

#78Na het herschalen van de content komt scrollen in twee dimensies voor. De invoervelden "E-mailadres" lopen uit beeld.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het herschalen van de content komt scrollen in twee dimensies voor.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn.
- Maatregel: Zorg dat content kan worden herschaald tot een weergavekader van 320×256 zonder dat scrollen in twee dimensies voorkomt.
- Lees meer:

Wrak of site toevoegen

#134Na het herschalen van de content komt scrollen in twee dimensies voor. Meerdere invoervelden (bijvoorbeeld: "Naam", "Aliassen," en "Nationaliteit" lopen uit beeld.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het herschalen van de content komt scrollen in twee dimensies voor.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn.
- Maatregel: Zorg dat content kan worden herschaald tot een weergavekader van 320×256 zonder dat scrollen in twee dimensies voorkomt.
- Lees meer:

Maria Johanna 1784 Archival Research (PDF)

#153Het document is niet gecodeerd voor toegankelijkheid. Bij het toepassen van het opnieuw plaatsen van de tekst, wordt de inhoud van het document niet correct weergegeven. Bijvoorbeeld de paginanummers bij de inhoudsopgave staat niet op de juiste plekken. Ook de afbeeldingen worden niet correct weergegeven. De afbeelding op pagina 1 verdwijnt, de afbeeldingen op pagina 12 staan niet op de juiste plekken.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het herschalen van de content valt content weg.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn.
- Maatregel: Zorg dat content kan worden herschaald tot een weergavekader van 320×256 zonder dat content wegvalt.
- Lees meer:

1.4.11 Contrast van niet-tekstuele content

Niveau AA

De visuele weergave van het volgende heeft een contrastverhouding van ten minste 3:1 ten opzichte van aangrenzende kleuren

Componenten van de gebruikersinterface: Visuele informatie die vereist is om componenten van de gebruikersinterface en statussen te identificeren, met uitzondering van inactieve componenten of componenten waarvan de weergave van de component wordt bepaald door de user agent en niet wordt aangepast door de auteur;
Grafische objecten: Delen van afbeeldingen die vereist zijn om de content te begrijpen, behalve wanneer een specifieke weergave van afbeeldingen essentieel is voor de informatie die wordt overgebracht.

Contrast van niet-tekstuele content begrijpen

Hoe te voldoen aan Contrast van niet-tekstuele content

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.4.11 Contrast van niet-tekstuele content

Algemeen

#2De focusindicator op de website heeft niet genoeg contrast. Contrastverhouding van 2:1 gemeten (#D3B085 op #FFFFFF).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Focusindicator van een bedieningselement heeft niet genoeg contrast.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor de focusindicator van bedieningselementen. De focusindicator moet een contrastverhouding van minimaal 3:1 hebben tegen een omliggende kleur.
- Lees meer:
#3Op de website staat een navigatie die kan uitvouwen en samenvouwen. De focusindicator van deze navigatie heeft niet genoeg contrast op de knop die de navigatie opent en sluit en op de links van de navigatie. Contrastverhouding van 1,7:1 gemeten (#D3B085 op #E4EDF0).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Focusindicator van een bedieningselement heeft niet genoeg contrast.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor de focusindicator van bedieningselementen. De focusindicator moet een contrastverhouding van minimaal 3:1 hebben tegen een omliggende kleur.
- Lees meer:
#8Bovenin op de pagina staat de navigatie. De actieve links in de navigatie worden aangegeven met een lichtgrijze driehoek. Dit grafisch object heeft niet genoeg contrast. Contrastverhouding van 1,4:1 gemeten (#AFC8D3 op #D5EAF1).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Grafisch object heeft niet genoeg contrast.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor grafische objecten. Grafische objecten moeten een contrastverhouding van minimaal 3:1 hebben.
- Lees meer:

404 - Pagina niet gevonden

#10Bovenin op de pagina staat de navigatie. De actieve link van de navigatie wordt aangegeven met een lichtgrijze driehoek. Dit grafisch object heeft niet genoeg contrast. Contrastverhouding van 1,7:1 gemeten (#AFC8D3 op #FFFFFF).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Grafisch object heeft niet genoeg contrast.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor grafische objecten. Grafische objecten moeten een contrastverhouding van minimaal 3:1 hebben.
- Lees meer:

Ter Goes (+1665)

#98Op de pagina staat er naast de knop "Favoriet" een ster icoon. Dit icoon laat zien of een object als favoriet is gemarkeerd. Dit icoon heeft niet genoeg contrast. Als het object gemarkeerd is, heeft het icoon de contrastverhouding van 1,6:1 (#F2C94B op #FFFFFF).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Grafisch object heeft niet genoeg contrast.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor grafische objecten. Grafische objecten moeten een contrastverhouding van minimaal 3:1 hebben.
- Lees meer:

Akerendam (+1725)

#99Op de pagina staat er naast de knop "Favoriet" een ster icoon. Dit icoon laat zien of een object als favoriet is gemarkeerd. Dit icoon heeft niet genoeg contrast. Als het object gemarkeerd is, heeft het icoon de contrastverhouding van 1,6:1 (#F2C94B op #FFFFFF).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Grafisch object heeft niet genoeg contrast.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend of kleurenblind zijn.
- Maatregel: Gebruik genoeg contrast voor grafische objecten. Grafische objecten moeten een contrastverhouding van minimaal 3:1 hebben.
- Lees meer:

1.4.12 Tekstafstand

Niveau AA

Bij content die wordt geïmplementeerd met opmaaktalen die de volgende stijleigenschappen voor tekst ondersteunen, is er geen sprake van verlies van content of functionaliteit door het instellen van alle volgende, en door het niet wijzigen van andere stijleigenschappen

Regelhoogte (regelafstand) naar ten minste 1,5 keer de lettergrootte;
Afstand tussen alinea's naar ten minste 2 keer de lettergrootte;
Letterafstand (spatiëren van letters) naar ten minste 0,12 keer de lettergrootte;
Spatiëren van woorden naar ten minste 0,16 keer de lettergrootte.

Uitzondering: Menselijke talen en scripts die geen gebruik maken van een of meer van deze eigenschappen voor tekststijl in schriftelijke tekst, kunnen voldoen aan de eisen door alleen gebruik te maken van de eigenschappen die bestaan voor de betreffende combinatie van taal en script.

Tekstafstand begrijpen

Hoe te voldoen aan Tekstafstand

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.4.12 Tekstafstand

Algemeen

#4Op de website staat een navigatie die kan uitvouwen en samenvouwen. Het label van "Toon scheepsroutes" en de links: "Persoonlijk overzicht", "Jouw Wij en Water", "Wrak of site toevoegen", en "Wachtwoord wijzigen" zijn niet goed te lezen na het aanpassen van de stijleigenschappen van de tekst.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het aanpassen van de stijleigenschappen van tekst valt content weg.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn en mensen die dyslexie hebben.
- Maatregel: Zorg dat de stijleigenschappen van tekst kunnen worden aangepast zonder dat content wegvalt. De stijleigenschappen moeten minimaal kunnen worden aangepast naar een regelhoogte (regelafstand) van ten minste 1,5 keer de lettergrootte; een afstand tussen alinea's van ten minste 2 keer de lettergrootte; een letterafstand (spatiëren van letters) van ten minste 0,12 keer de lettergrootte; en het spatiëren van woorden van ten minste 0,16 keer de lettergrootte.
- Lees meer:

Beginpagina

#21Op de pagina staat een tijdlijn. De tekst "Klassieke Oudheid" is na het aanpassen van de stijleigenschappen van tekst niet meer goed te lezen.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het aanpassen van de stijleigenschappen van tekst valt content weg.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn en mensen die dyslexie hebben.
- Maatregel: Zorg dat de stijleigenschappen van tekst kunnen worden aangepast zonder dat content wegvalt. De stijleigenschappen moeten minimaal kunnen worden aangepast naar een regelhoogte (regelafstand) van ten minste 1,5 keer de lettergrootte; een afstand tussen alinea's van ten minste 2 keer de lettergrootte; een letterafstand (spatiëren van letters) van ten minste 0,12 keer de lettergrootte; en het spatiëren van woorden van ten minste 0,16 keer de lettergrootte.
- Lees meer:
#22Op de pagina staan dialoogvensters met carrousels en links. Op aanwijzer hover worden er teksten zichtbaar op deze dialoogvensters. De teksten in de dialoogvensters "Ten onder op..." en "Wrakken van Flevoland" zijn na het aanpassen van de stijleigenschappen van tekst niet meer goed te lezen.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het aanpassen van de stijleigenschappen van tekst valt content weg.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn en mensen die dyslexie hebben.
- Maatregel: Zorg dat de stijleigenschappen van tekst kunnen worden aangepast zonder dat content wegvalt. De stijleigenschappen moeten minimaal kunnen worden aangepast naar een regelhoogte (regelafstand) van ten minste 1,5 keer de lettergrootte; een afstand tussen alinea's van ten minste 2 keer de lettergrootte; een letterafstand (spatiëren van letters) van ten minste 0,12 keer de lettergrootte; en het spatiëren van woorden van ten minste 0,16 keer de lettergrootte.
- Lees meer:
#23Op de pagina staan filters. In het onderdeel "Eigenaar" staan de filters "Admiraliteit van het Noorderkwartier", "Gouvernmentsmarine" en "Hollandse Stoomboot Mij. (HSM)" Deze teksten worden na het aanpassen van de stijleigenschappen van tekst aan de rechterkant afgesneden.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het aanpassen van de stijleigenschappen van tekst valt content weg.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn en mensen die dyslexie hebben.
- Maatregel: Zorg dat de stijleigenschappen van tekst kunnen worden aangepast zonder dat content wegvalt. De stijleigenschappen moeten minimaal kunnen worden aangepast naar een regelhoogte (regelafstand) van ten minste 1,5 keer de lettergrootte; een afstand tussen alinea's van ten minste 2 keer de lettergrootte; een letterafstand (spatiëren van letters) van ten minste 0,12 keer de lettergrootte; en het spatiëren van woorden van ten minste 0,16 keer de lettergrootte.
- Lees meer:

Wij en Water

#62Op de pagina staat een tekst met een link "lees meer." Deze link kan uitvouwen en samenvouwen. Na het klikken op deze links is een aanvullende tekst zichtbaar. Deze tekst wordt na het aanpassen van de stijleigenschappen deels verborgen achter de filter "Trefwoord."
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het aanpassen van de stijleigenschappen van tekst valt content weg.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn en mensen die dyslexie hebben.
- Maatregel: Zorg dat de stijleigenschappen van tekst kunnen worden aangepast zonder dat content wegvalt. De stijleigenschappen moeten minimaal kunnen worden aangepast naar een regelhoogte (regelafstand) van ten minste 1,5 keer de lettergrootte; een afstand tussen alinea's van ten minste 2 keer de lettergrootte; een letterafstand (spatiëren van letters) van ten minste 0,12 keer de lettergrootte; en het spatiëren van woorden van ten minste 0,16 keer de lettergrootte.
- Lees meer:

Ter Goes (+1665)

#101Op de pagina staat een tabel met de informatie over het schip Ter Goes. De informatie over de locatie, de periode en de eigenaar wordt na het aanpassen van de stijleigenschappen van tekst verkort.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het aanpassen van de stijleigenschappen van tekst valt content weg.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn en mensen die dyslexie hebben.
- Maatregel: Zorg dat de stijleigenschappen van tekst kunnen worden aangepast zonder dat content wegvalt. De stijleigenschappen moeten minimaal kunnen worden aangepast naar een regelhoogte (regelafstand) van ten minste 1,5 keer de lettergrootte; een afstand tussen alinea's van ten minste 2 keer de lettergrootte; een letterafstand (spatiëren van letters) van ten minste 0,12 keer de lettergrootte; en het spatiëren van woorden van ten minste 0,16 keer de lettergrootte.
- Lees meer:

Akerendam (+1725)

#102Op de pagina staat een tabel met de informatie over het schip Akerendam. De informatie over de periode wordt na het aanpassen van stijleigenschappen van tekst verkort.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Na het aanpassen van de stijleigenschappen van tekst valt content weg.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die slechtziend zijn en mensen die dyslexie hebben.
- Maatregel: Zorg dat de stijleigenschappen van tekst kunnen worden aangepast zonder dat content wegvalt. De stijleigenschappen moeten minimaal kunnen worden aangepast naar een regelhoogte (regelafstand) van ten minste 1,5 keer de lettergrootte; een afstand tussen alinea's van ten minste 2 keer de lettergrootte; een letterafstand (spatiëren van letters) van ten minste 0,12 keer de lettergrootte; en het spatiëren van woorden van ten minste 0,16 keer de lettergrootte.
- Lees meer:

1.4.13 Content bij hover of focus

Niveau AA

Wanneer aanvullende content zichtbaar wordt en daarna weer verborgen, door het gebruik van hover met de aanwijzer of focus met het toetsenbord, gelden de volgende zaken

Sluiten: Er is een mechanisme beschikbaar waarmee de aanvullende content kan worden gesloten zonder de aanwijzer hover of de toetsenbordfocus te verplaatsen, tenzij de aanvullende content een invoerfout communiceert of andere content niet verbergt of vervangt;
Aanwijsbaar: Wanneer een aanwijzer hover aanvullende content kan activeren, dan kan de aanwijzer over de aanvullende content worden bewogen zonder dat deze verdwijnt;
Aanhouden: De aanvullende content blijft zichtbaar totdat de oorzaak voor de hover of focus is verwijderd, de gebruiker de content sluit of de informatie niet langer geldig is.

Uitzondering: De visuele weergave van de aanvullende content wordt beheerd door de user agent en is niet aangepast door de auteur.

Content bij hover of focus begrijpen

Hoe te voldoen aan Content bij hover of focus

Resultaat:

Niet van toepassing

Principe 2. Bedienbaar

Richtlijn 2.1 Toetsenbordtoegankelijk

2.1.1 Toetsenbord

Niveau A

Alle functionaliteit van de content is bedienbaar via een toetsenbordinterface zonder dat afzonderlijke toetsaanslagen aan tijd gebonden zijn, behalve als de onderliggende functie een invoer vereist die afhangt van het pad dat de gebruiker aflegt en niet alleen van de eindpunten.

Toetsenbord begrijpen

Hoe te voldoen aan Toetsenbord

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 2.1.1 Toetsenbord

Beginpagina

#27Op de pagina staat een tijdlijn. Deze tijdlijn kan niet bediend worden met het toetsenbord. Dit bedieningselement is in de code opgemaakt met een tabindex-attribuut met een negatieve waarde.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <object id="timescale" class="timescale" tabindex="-1" aria-label="Tijdbalk die periode toont van zichtbare sites" width="1600" height="96" type="image/svg+xml" data="/images/timescale.svg?nl"></object>
- Oorzaak: Bedieningselement is in de code opgemaakt met een tabindex-attribuut met een negatieve waarde.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord.
- Maatregel: Zorg dat alle bedieningselementen met alleen het toetsenbord te bereiken en bedienen zijn. Gebruik geen tabindex-attribuut met een negatieve waarde voor een actief bedieningselement.
- Lees meer:

Scheepsroutes

#43AdviesOp de pagina staan afbeeldingen van scheepsroutes. Deze afbeeldingen verwijzen naar de pagina's met de routes. Deze links kunnen niet bereikt worden met het toetsenbord. Boven deze afbeeldingen staan links die wel bereikt kunnen worden met het toetsenbord. Er is een toegankelijk alternatief aanwezig.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Script wordt gebruikt om van een HTML-element een bedieningselement te maken.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord.
- Maatregel: Zorg dat alle bedieningselementen met alleen het toetsenbord te bereiken en bedienen zijn. Links worden opgemaakt met een <a>-element met een href-attribuut. Knoppen worden opgemaakt met een <button>-element.
- Lees meer:

Ter Goes (+1665)

#128Op de pagina staat een dialoogvenster met een afbeelding en de beschrijving van het schip Ter Goes. De afbeelding is ook een knop die de aanvullende inhoud opent. Dit bedieningselement kan niet bereikt worden met alleen het toetsenbord. Er wordt script gebruikt om van een HTML-element een bedieningselement te maken.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <figure class="ol-image"><img src="/photos/s/00000940.jpg" alt="Modern replica of Dutch East indiaman The Amsterdam"><div class="photosource" style="display: none;"></div><button class="enlarge"></button></figure>
- Oorzaak: Script wordt gebruikt om van een HTML-element een bedieningselement te maken.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord.
- Maatregel: Zorg dat alle bedieningselementen met alleen het toetsenbord te bereiken en bedienen zijn. Links worden opgemaakt met een <a>-element met een href-attribuut. Knoppen worden opgemaakt met een <button>-element.
- Lees meer:

Akerendam (+1725)

#129Op de pagina staat een dialoogvenster met een afbeelding en de beschrijving van het schip Akerendam. De afbeelding is ook een knop die de aanvullende inhoud opent. Dit bedieningselement kan niet bereikt worden met alleen het toetsenbord. Er wordt script gebruikt om van een HTML-element een bedieningselement te maken.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Script wordt gebruikt om van een HTML-element een bedieningselement te maken.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord.
- Maatregel: Zorg dat alle bedieningselementen met alleen het toetsenbord te bereiken en bedienen zijn. Links worden opgemaakt met een <a>-element met een href-attribuut. Knoppen worden opgemaakt met een <button>-element.
- Lees meer:

Maria Johanna 1784 Archival Research (PDF)

#154De links in het document kunnen niet bereikt worden met het toetsenbord.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Bedieningselement is niet te bereiken en bedienen met alleen het toetsenbord.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord.
- Maatregel: Zorg dat alle bedieningselementen met alleen het toetsenbord te bereiken en bedienen zijn.
- Lees meer:

2.1.2 Geen toetsenbordval

Niveau A

Als de toetsenbordfocus met de toetsenbordinterface verplaatst kan worden naar een component van de pagina, dan kan de focus ook met alleen de toetsenbordinterface weer van dat component weg worden bewogen. En, als er meer nodig is dan de standaard pijl- of tabtoetsen of andere standaard methoden om de focus te verplaatsen, dan wordt de gebruiker geïnformeerd over de manier waarop de focus kan worden verplaatst.

Geen toetsenbordval begrijpen

Hoe te voldoen aan Geen toetsenbordval

Resultaat:

Voldoende

2.1.4 Enkel teken sneltoetsen

Niveau A

Wanneer een sneltoets in content wordt geïmplementeerd door alleen letters (inclusief hoofdletters en kleine letters), leestekens, cijfers of symbolen te gebruiken, geldt ten minste één van de volgende zaken

Uitzetten: Er is een mechanisme beschikbaar waarmee de sneltoets kan worden uitgezet;
Opnieuw toewijzen: Er is een mechanisme beschikbaar om de sneltoets opnieuw toe te wijzen aan één of meerdere niet-afdrukbare tekens (bijv. Ctrl, Alt, enz.);
Alleen actief bij focus: De sneltoets voor een component van de gebruikersinterface is alleen actief wanneer de betreffende component de focus heeft.

Enkel teken sneltoetsen begrijpen

Hoe te voldoen aan Enkel teken sneltoetsen

Resultaat:

Niet van toepassing

Richtlijn 2.2 Genoeg tijd

2.2.1 Timing aanpasbaar

Niveau A

Voor elke tijdslimiet die door de content wordt ingesteld, geldt ten minste één van de volgende zaken

Uitzetten: De gebruiker kan de tijdslimiet uitzetten voordat die wordt bereikt; of
Aanpassen: De gebruiker mag de tijdslimiet aanpassen voordat deze is verstreken over een bereik van ten minste tien keer de standaardinstelling; of
Verlengen: De gebruiker wordt gewaarschuwd voor de tijd afloopt en krijgt ten minste 20 seconden om de tijdslimiet met een eenvoudige handeling te verlengen (bijvoorbeeld, "druk op de spatiebalk"), en de gebruiker mag de tijdslimiet ten minste tien keer verlengen; of
Real-time uitzondering: De tijdslimiet is onderdeel van een realtime gebeurtenis (een veiling bijvoorbeeld) en er is geen alternatief voor de tijdslimiet mogelijk; of
Essentiële uitzondering: De tijdslimiet is essentieel en verlenging zou de activiteit ongeldig maken; of
20 uur uitzondering: De tijdslimiet is langer dan 20 uur.

Timing aanpasbaar begrijpen

Hoe te voldoen aan Timing aanpasbaar

Resultaat:

Niet van toepassing

2.2.2 Pauzeren, stoppen, verbergen

Niveau A

Voor alle bewegende, knipperende, scrollende of automatisch actualiserende informatie gelden alle volgende zaken

Bewegen, knipperen, scrollen: Voor bewegende, knipperende of scrollende informatie die (1) automatisch start, (2) langer dan vijf seconden duurt, en (3) parallel met andere content wordt getoond, is er een mechanisme voor de gebruiker om dit te pauzeren, te stoppen of te verbergen, tenzij de beweging, knippering of scrolling, onderdeel is van een activiteit waar ze essentieel is en
Automatisch actualiserend: Voor elke soort automatisch actualiserende informatie die (1) automatisch start en (2) parallel met andere content wordt gepresenteerd, is er een mechanisme voor de gebruiker om dit te pauzeren, te stoppen of te verbergen of de frequentie van de actualisering in te stellen, tenzij de automatische actualisering onderdeel is van een activiteit waar ze essentieel is.

Pauzeren, stoppen, verbergen begrijpen

Hoe te voldoen aan Pauzeren, stoppen, verbergen

Resultaat:

Voldoende

Richtlijn 2.3 Toevallen en fysieke reacties

2.3.1 Drie flitsen of beneden drempelwaarde

Niveau A

Webpagina's bevatten niets wat meer dan drie keer flitst in enige periode van één seconde of de flits is beneden de algemene flits- en rodeflitsdrempelwaarden.

Drie flitsen of beneden drempelwaarde begrijpen

Hoe te voldoen aan Drie flitsen of beneden drempelwaarde

Resultaat:

Voldoende

Richtlijn 2.4 Navigeerbaar

2.4.1 Blokken omzeilen

Niveau A

Er is een mechanisme beschikbaar om blokken content die op meerdere webpagina's worden herhaald te omzeilen.

Blokken omzeilen begrijpen

Hoe te voldoen aan Blokken omzeilen

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 2.4.1 Blokken omzeilen

Algemeen

#5De website heeft geen skiplinks om blokken content die op meerdere webpagina's worden herhaald te omzeilen.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Webpagina heeft geen skiplink.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord en mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Zorg dat herhalende blokken met content kunnen worden overgeslagen. Voeg een ankerlink toe aan het begin van de webpagina. Laat de ankerlink verwijzen naar de hoofdcontent.
- Lees meer:

Brouwerroute

#54De pagina heeft een skiplink "direct naar de route." Deze skiplink werkt niet. Na het gebruiken van de skiplink wordt het dialoogvenster met de beschrijving gesloten.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <a href="#main" class="assistive">direct naar artikel</a>
- Oorzaak: Skiplink werkt niet.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord en mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Verwijs in de code naar een bestaand id-attribuut. Geef het onderdeel dat de focus moet krijgen het attribuut tabindex="-1" als het geen bedieningselement is.
- Lees meer:

Ter Goes (+1665)

#104De pagina heeft een skiplink "direct naar artikel." Deze skiplink werkt niet. Na het gebruiken van de skiplink wordt het dialoogvenster met de beschrijving gesloten.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Skiplink werkt niet.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord en mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Verwijs in de code naar een bestaand id-attribuut. Geef het onderdeel dat de focus moet krijgen het attribuut tabindex="-1" als het geen bedieningselement is.
- Lees meer:

Akerendam (+1725)

#105De pagina heeft een skiplink "direct naar artikel." Deze skiplink werkt niet. Na het gebruiken van de skiplink wordt het dialoogvenster met de beschrijving gesloten.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Skiplink werkt niet.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord en mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Verwijs in de code naar een bestaand id-attribuut. Geef het onderdeel dat de focus moet krijgen het attribuut tabindex="-1" als het geen bedieningselement is.
- Lees meer:

2.4.2 Paginatitel

Niveau A

Webpagina's hebben titels die het onderwerp of doel beschrijven.

Paginatitel begrijpen

Hoe te voldoen aan Paginatitel

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 2.4.2 Paginatitel

2017 Roosevelt Inlet Shipwreck: What do we know? (PDF)

#71Titel is niet ingesteld in de eigenschappen van het document.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Document heeft geen titel.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die beperking aan het geheugen hebben.
- Maatregel: Voeg een titel toe in de eigenschappen van het document. Zorg dat de titel het onderwerp of doel van het document beschrijft.
- Lees meer:

Maria Johanna 1784 Archival Research (PDF)

#155De titel van het document is ingesteld als "Microsoft Word - 20200130 REPORT RIS-UPDATED-Bureau Hak.docx." Deze titel beschrijft niet goed het onderwerp of doel van het document.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Titel beschrijft niet goed het onderwerp of doel van het document.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die beperking aan het geheugen hebben.
- Maatregel: Zorg dat de titel het onderwerp of doel van het document beschrijft.
- Lees meer:

2.4.3 Focus volgorde

Niveau A

Als in webpagina's sequentieel genavigeerd kan worden en de navigatiesequenties hebben invloed op de betekenis of het gebruik, dan krijgen focusbare componenten de focus in de juiste volgorde waardoor betekenis en bedienbaarheid behouden blijft.

Focus volgorde begrijpen

Hoe te voldoen aan Focus volgorde

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 2.4.3 Focus volgorde

Beginpagina

#26Op de pagina staan twee carrousels. In deze carrousels staan meerdere objecten die een link zijn. De focus volgorde gaat naar deze objecten ook als ze nog niet in zicht zijn.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Focus volgorde gaat door een bedieningselement die verborgen zou moeten zijn voor alle gebruikers.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord.
- Maatregel: Zorg dat verborgen bedieningselementen niet de focus kunnen krijgen.
- Lees meer:
#70In de lijstweergave staan links naar de objecten. Na het openen van een link wordt er een dialoogvenster geopend. De focus volgorde gaat niet mee bij het gebruik van een dialoogvenster. De focus volgorde gaat eerst door alle links op de pagina, en daarna naar de inhoud van een dialoogvenster.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Focus volgorde gaat niet mee bij het gebruik van een dialoogvenster.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord.
- Maatregel: Zorg voor een juiste focus volgorde. Als een dialoogvenster wordt geopend, dan moet de focus ook in het dialoogvenster verder gaan en in het dialoogvenster blijven. Als een dialoogvenster wordt gesloten, dan moet de focus weer terug naar het element dat het dialoogvenster opende.
- Lees meer:

Wij en Water

#68Op de pagina staan links naar verhalen "Wij en Water." Na het openen van een link wordt er een dialoogvenster geopend. De focus volgorde gaat niet mee bij het gebruik van een dialoogvenster. De focus volgorde gaat eerst door alle links op de pagina, en daarna naar de inhoud van een dialoogvenster.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Focus volgorde gaat niet mee bij het gebruik van een dialoogvenster.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord.
- Maatregel: Zorg voor een juiste focus volgorde. Als een dialoogvenster wordt geopend, dan moet de focus ook in het dialoogvenster verder gaan en in het dialoogvenster blijven. Als een dialoogvenster wordt gesloten, dan moet de focus weer terug naar het element dat het dialoogvenster opende.
- Lees meer:

Ter Goes (+1665)

#106Op de pagina staat informatie over het schip. Naast deze informatie staat een pijlknop. Deze knop opent aanvullende inhoud. De focus volgorde gaat niet mee na het openen van deze inhoud.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Focus volgorde gaat niet mee bij het gebruik van dynamische content.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord.
- Maatregel: Zorg voor een juiste focus volgorde.
- Lees meer:

Wrak of site toevoegen

#136AdviesOp de pagina staat het formulier voor het toevoegen van een wrak of een site. Dit formulier bestaat uit vijf delen. Na het invullen van het eerste deel moet de bezoeker door het hele formulier omhoog navigeren om het tabpaneel te bereiken en naar het volgend deel te kunnen gaan.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Focus volgorde verandert de betekenis of bedienbaarheid van de content.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord.
- Maatregel: Zorg voor een gebruikersvriendelijke focus volgorde.
- Lees meer:

Akerendam (+1725)

#107Op de pagina staat informatie over het schip. Naast deze informatie staat een pijlknop. Deze knop opent aanvullende inhoud. De focus volgorde gaat niet mee na het openen van deze inhoud.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Focus volgorde gaat niet mee na het gebruik van een ankerlink.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord.
- Maatregel: Zorg dat de focus mee gaat als een ankerlink gebruikt wordt. Verwijs in de code naar een bestaand id-attribuut. Geef het onderdeel dat de focus moet krijgen het attribuut tabindex="-1" als het geen bedieningselement is.
- Lees meer:

2.4.4 Linkdoel (in context)

Niveau A

Het linkdoel kan bepaald worden uit enkel de linktekst of uit de linktekst samen met zijn door software bepaalde linkcontext, behalve daar waar het doel van de link een dubbelzinnige betekenis kan hebben voor gebruikers in het algemeen.

Linkdoel (in context) begrijpen

Hoe te voldoen aan Linkdoel (in context)

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 2.4.4 Linkdoel (in context)

Thema's

#36Op de pagina staan afbeeldingen die ook een link zijn. De linkteksten van deze links beschrijven niet goed wat het doel van de link is. Bijvoorbeeld de afbeelding met een linktekst "Beurtveer Strontrace 2019" verwijst naar de pagina "13 Provinciën."
- Schermafbeelding:
- Code:
  <figure> <a href="/themes/13-provincien"> <img src="/photos/s/00002815.jpg" alt="Beurtveer Strontrace 2019" width="150" height="100"> </a> </figure>
- Oorzaak: Linkdoel is niet duidelijk af te leiden uit de linktekst of de linktekst samen met de context van de link.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Geef links een linktekst waaruit het doel van de link duidelijk is af te leiden.
- Lees meer:

2.4.5 Meerdere manieren

Niveau AA

Er is meer dan één manier beschikbaar om een webpagina binnen een verzameling webpagina's te vinden, behalve wanneer de webpagina het resultaat is van, of een stap in, een proces.

Meerdere manieren begrijpen

Hoe te voldoen aan Meerdere manieren

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 2.4.5 Meerdere manieren

Algemeen

#33De pagina's zijn niet op meerdere manieren te vinden. Er is geen sitemap of een zoekfunctie (behalve de zoekfunctie voor objecten) beschikbaar.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Webpagina is niet op meer dan één manier te vinden.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Zorg dat webpagina’s op meerdere manieren te bereiken zijn. Gebruik bijvoorbeeld twee van de volgende manieren: een navigatie, een zoekfunctie en/of een sitemap.
- Lees meer:

2.4.6 Koppen en labels

Niveau AA

Koppen en labels beschrijven het onderwerp of doel.

Koppen en labels begrijpen

Hoe te voldoen aan Koppen en labels

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 2.4.6 Koppen en labels

Scheepsroutes

#42Op de pagina staan zeven <h2> kopteksten zoals "Brouwerroute" en "Verre Oosten Route." Deze koppen hebben geen content. De afbeeldingen die onder deze koppen staan, hebben geen tekstalternatief.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Kop heeft geen content. Er worden twee koppen direct na elkaar gebruikt.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Zorg dat een kop het onderwerp van de onderliggende tekst beschrijft. Een kop moet onderliggende tekst hebben.
- Lees meer:

Ter Goes (+1665)

#125Op de pagina staat een dialoogvenster met een afbeelding en de beschrijving van het schip Ter Goes. De afbeelding is ook een knop die de aanvullende inhoud opent. Het label van deze knop is "De eerste fase van de slag in de Sont The first phase of the Battle of the Sound. (schilderij Jan Abrahamsz. Beerstraaten (1660)." Dit label beschrijft niet de actie die deze knop uitvoert.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <figure class="ol-image"><img src="/photos/s/00000978.jpg" alt="De eerste fase van de slag in de Sont The first phase of the Battle of the Sound. (schilderij Jan Abrahamsz. Beerstraaten (1660)"><div class="photosource" style="display: block;">Het Scheepvaartmuseum</div><button class="enlarge"></button></figure>
- Oorzaak: Label van een knop beschrijft niet het resultaat van de actie.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Zorg dat een label op een knop beschrijft wat het resultaat is als de knop wordt gebruikt.
- Lees meer:

Akerendam (+1725)

#122Op de pagina staat een dialoogvenster met een afbeelding en de beschrijving van het schip Akerendam. De afbeelding is ook een knop die de aanvullende inhoud opent. Het label van deze knop is "Modern replica of Dutch East indiaman The Amsterdam." Dit label beschrijft niet de actie die deze knop uitvoert.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <figure class="ol-image"><img src="/photos/s/00000940.jpg" alt="Modern replica of Dutch East indiaman The Amsterdam"><div class="photosource" style="display: none;"></div><button class="enlarge"></button></figure>
- Oorzaak: Label van een knop beschrijft niet het resultaat van de actie.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Zorg dat een label op een knop beschrijft wat het resultaat is als de knop wordt gebruikt.
- Lees meer:

2.4.7 Focus zichtbaar

Niveau AA

Elke gebruikersinterface die met een toetsenbord te bedienen is, heeft een bedieningswijze waarbij de indicator van de toetsenbordfocus zichtbaar is.

Focus zichtbaar begrijpen

Hoe te voldoen aan Focus zichtbaar

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 2.4.7 Focus zichtbaar

Beginpagina

#25Op de pagina staan twee carrousels. De slides in de carrousel die nog niet in zicht zijn, krijgen toetsenbordfocus. De focus indicator is niet zichtbaar.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Focusindicator is niet zichtbaar.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van het toetsenbord.
- Maatregel: Zorg voor een duidelijk zichtbare focusindicator op elk component dat met een toetsenbord te bedienen is.
- Lees meer:

Richtlijn 2.5 Input modaliteiten

2.5.1 Aanwijzergebaren

Niveau A

Alle functionaliteit waarmee bij de bediening gebruik wordt gemaakt van meerpunts- of padgebaseerde gebaren, kan worden bediend met een enkele aanwijzer zonder een padgebaseerd gebaar, tenzij een meerpunts- of padgebaseerd gebaar essentieel is.

Aanwijzergebaren begrijpen

Hoe te voldoen aan Aanwijzergebaren

Resultaat:

Voldoende

2.5.2 Aanwijzerannulering

Niveau A

Voor functionaliteit die kan worden bediend met een enkele aanwijzer, geldt ten minste één van de volgende zaken

Geen down-event: Het down-event van de aanwijzer wordt niet gebruikt om enig onderdeel van de functie uit te voeren;
Afbreken of ongedaan maken: De functie wordt voltooid door het up-event en er is een mechanisme beschikbaar om de functie af te breken voordat deze wordt voltooid of om de functie ongedaan te maken als deze is voltooid;
Up reversal: Met het up-event wordt elk resultaat van het voorgaande down-event ongedaan gemaakt;
Essentieel: Het voltooien van de functie met het down-event is essentieel.

Aanwijzerannulering begrijpen

Hoe te voldoen aan Aanwijzerannulering

Resultaat:

Voldoende

2.5.3 Label in naam

Niveau A

Bij componenten van de gebruikersinterface met labels die tekst of afbeeldingen van tekst bevatten, bevat de naam de tekst die visueel wordt weergegeven.

Label in naam begrijpen

Hoe te voldoen aan Label in naam

Resultaat:

Voldoende

2.5.4 Bewegingsactivering

Niveau A

Functionaliteit die kan worden bediend door de beweging van een apparaat of beweging van een gebruiker, kan ook worden bediend met componenten van de gebruikersinterface. De reactie op de beweging kan worden uitgeschakeld om onbedoelde activering te voorkomen, behalve wanneer

Ondersteunde interface: De beweging wordt gebruikt om de functionaliteit te bedienen via een door toegankelijkheid ondersteunde interface;
Essentieel: De beweging is essentieel voor de functie en wanneer de reactie op de beweging wordt uitgeschakeld, wordt de activiteit ongeldig gemaakt.

Bewegingsactivering begrijpen

Hoe te voldoen aan Bewegingsactivering

Resultaat:

Niet van toepassing

Principe 3. Begrijpelijk

Richtlijn 3.1 Leesbaar

3.1.1 Taal van de pagina

Niveau A

De standaard menselijke taal van diverse webpagina's kan door software bepaald worden.

Taal van de pagina begrijpen

Hoe te voldoen aan Taal van de pagina

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 3.1.1 Taal van de pagina

2017 Roosevelt Inlet Shipwreck: What do we know? (PDF)

#72Taal is niet juist aangegeven in de eigenschappen. De taal is ingesteld als Nederlands, maar het document is in het Engels.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Taal is niet juist aangegeven in de eigenschappen.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Stel de juiste taal van het document in.
- Lees meer:

Maria Johanna 1784 Archival Research (PDF)

#149Taal is niet aangegeven in de eigenschappen van het document.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Taal is niet aangegeven in de eigenschappen.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Stel de standaard taal van het document in.
- Lees meer:

3.1.2 Taal van onderdelen

Niveau AA

De menselijke taal van elke passage of zin in de content kan door software bepaald worden, behalve waar het gaat om eigennamen, technische termen, woorden uit een onbepaalde taal en woorden of zinsdelen die deel zijn gaan uitmaken van het jargon van de onmiddellijk omringende tekst.

Taal van onderdelen begrijpen

Hoe te voldoen aan Taal van onderdelen

Resultaat:

Voldoende

Richtlijn 3.2 Voorspelbaar

3.2.1 Bij focus

Niveau A

Als een component van de gebruikersinterface de focus krijgt, dan veroorzaakt dat geen contextwijziging.

Bij focus begrijpen

Hoe te voldoen aan Bij focus

Resultaat:

Voldoende

3.2.2 Bij input

Niveau A

Verandering van de instelling van een component van de gebruikersinterface veroorzaakt niet automatisch een contextwijziging, tenzij de gebruiker geïnformeerd is over het gedrag vóór het gebruik van de component.

Bij input begrijpen

Hoe te voldoen aan Bij input

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 3.2.2 Bij input

Beginpagina

#24In het onderdeel "Filter" staat een knop "Alle filters"/ "Minder filters." Na het klikken op deze knop verandert de content die boven deze knop staat.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Bij input komt een belangrijke verandering in de content van de webpagina voor.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die een cognitieve beperking hebben en mensen die een fysieke beperking hebben.
- Maatregel: Zorg dat het invullen van een formulierelement niet zomaar een grote verandering in de content van de webpagina in gang zet.
- Lees meer:

3.2.3 Consistente navigatie

Niveau AA

Navigatiemechanismen, die op meerdere webpagina's binnen een verzameling webpagina's herhaald worden, komen elke keer dat ze worden herhaald in dezelfde relatieve volgorde voor, tenzij een verandering wordt geïnitieerd door de gebruiker.

Consistente navigatie begrijpen

Hoe te voldoen aan Consistente navigatie

Resultaat:

Voldoende

3.2.4 Consistente identificatie

Niveau AA

Componenten die dezelfde functionaliteit hebben binnen een verzameling webpagina's worden consistent geïdentificeerd.

Consistente identificatie begrijpen

Hoe te voldoen aan Consistente identificatie

Resultaat:

Voldoende

Richtlijn 3.3 Assistentie bij invoer

3.3.1 Foutidentificatie

Niveau A

Als een invoerfout automatisch ontdekt wordt, dan wordt het onderdeel waar de fout zit geïdentificeerd en wordt de fout tekstueel aan de gebruiker meegedeeld.

Foutidentificatie begrijpen

Hoe te voldoen aan Foutidentificatie

Resultaat:

Voldoende

3.3.2 Labels of instructies

Niveau A

Als de content gebruikersinvoer vereist, dan worden labels of instructies geleverd.

Labels of instructies begrijpen

Hoe te voldoen aan Labels of instructies

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 3.3.2 Labels of instructies

404 - Pagina niet gevonden

#9In het onderdeel "Suggesties" staat een zoekveld. Dit zoekveld heeft alleen een placeholdertekst "Zoeken naar..." die gebruikt wordt als label.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <input type="text" name="q" id="q" value="404" placeholder="Zoeken naar…" itemprop="query-input">
- Oorzaak: Alleen een placeholdertekst wordt gebruikt als label bij een formulierveld.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die een cognitieve beperking hebben en mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Zorg voor een zichtbaar label bij formulierelementen. Gebruik het <label>-element, alleen een placeholdertekst is niet genoeg.
- Lees meer:

Wrak of site toevoegen

#137In het onderdeel "Details" staan vier keuzelijsten met een geselecteerd optie "AD (n.Chr)." Deze keuzelijsten hebben geen label.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <select name="firstyearbce" id="firstyearbce"> <option value="1">BC (v.Chr)</option> <option value="0" selected="selected">AD (n.Chr)</option> </select>
- Oorzaak: Label bij een formulierveld is niet zichtbaar en het doel van dit formulierveld is niet duidelijk zonder een zichtbaar label.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die een cognitieve beperking hebben en mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Zorg voor een zichtbaar label bij formulierelementen.
- Lees meer:
#148In het onderdeel "Details" staat een onderdeel "Type erfgoed." Na het selecteren van een optie "Scheepswrak" worden er extra invoervelden zichtbaar. De invoervelden in de onderdelen:
- Snelheid (knopen en km/u)
- Lengte (meter en keuzelijst voet)
- Breedte (meter en voet)
- Diepgang (meter en voet)
- Grootste wijdte (meter en voet)
hebben geen zichtbare labels.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Label bij een formulierveld is niet zichtbaar en het doel van dit formulierveld is niet duidelijk zonder een zichtbaar label.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die een cognitieve beperking hebben en mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Zorg voor een zichtbaar label bij formulierelementen.
- Lees meer:
#139AdviesIn het onderdeel "Details" staan verplichte invoervelden "Naam" en "Type erfgoed." Deze invoervelden worden in de code niet opgemaakt met required of aria-required="true".
- Schermafbeelding:
- Code:
  <input type="text" name="name" id="name" value="" maxlength="250" class="l required changed"> <select name="type" id="type" class="s required placeholder"> <option value="" class="placeholder" selected="selected" label=" "></option> <option value="wreck">Scheepswrak</option> <option value="plane">Vliegtuigwrak</option> <option value="site">Site</option> <option value="structure">Bouwwerk</option> <option value="other">Overig</option> </select>
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.
- Maatregel: Zorg dat verplichte velden in de code worden opgemaakt met required of aria-required="true".
- Lees meer:
#140AdviesIn het onderdeel "Nederlands" en "Engels" staan drie tekstvelden "Historie", "Beschrijving" en "Status." De instructies in deze twee onderdelen zijn precies hetzelfde. Het kan voor de bezoekers onduidelijk zijn in welk onderdeel ze zich bevinden en in welke taal moet worden geschreven.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Maatregel: Zorg dat de instructies bij de invoervelden duidelijker zijn voor het onderdeel waar de bezoeker zich bevindt.
- Lees meer:

3.3.3 Foutsuggestie

Niveau AA

Als een invoerfout automatisch ontdekt wordt en suggesties voor verbetering bekend zijn, dan worden de suggesties aan de gebruiker geleverd, tenzij dit de beveiliging of het doel van de content in gevaar zou brengen.

Foutsuggestie begrijpen

Hoe te voldoen aan Foutsuggestie

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 3.3.3 Foutsuggestie

Ter Goes (+1665)

#117In het onderdeel "Discussie" staat het invoerveld "E-mailadres." Na het foutief insturen van dit invoerveld wordt er een foutmelding getoond "In het veld 'E-mailadres' is geen geldig e-mailadres ingevuld". Deze foutmelding beschrijft niet wat een geldig e-mailadres is.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Foutmelding beschrijft niet dat er een verplicht invoerformaat is.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die een cognitieve beperking hebben.
- Maatregel: Beschrijf in een foutmelding wat het verplichte invoerformaat is.
- Lees meer:

Inloggen en Jouw MaSS

#80Op de pagina staan twee invoervelden "E-mailadres." Na het foutief invullen van deze invoervelden wordt er een foutmelding getoond "In het veld 'E-mailadres' is geen geldig e-mailadres ingevuld". Deze foutmelding beschrijft niet wat een geldig e-mailadres is.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Foutmelding beschrijft niet dat er een verplicht invoerformaat is.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die een cognitieve beperking hebben.
- Maatregel: Beschrijf in een foutmelding wat het verplichte invoerformaat is.
- Lees meer:

Akerendam (+1725)

#118In het onderdeel "Discussie" staat het invoerveld "E-mailadres." Na het foutief insturen van dit invoerveld wordt er een foutmelding getoond "In het veld 'E-mailadres' is geen geldig e-mailadres ingevuld". Deze foutmelding beschrijft niet wat een geldig e-mailadres is.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Foutmelding beschrijft niet dat er een verplicht invoerformaat is.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die een cognitieve beperking hebben.
- Maatregel: Beschrijf in een foutmelding wat het verplichte invoerformaat is.
- Lees meer:

3.3.4 Foutpreventie (wettelijk, financieel, gegevens)

Niveau AA

Voor webpagina's die wettelijke verplichtingen of financiële transacties voor de gebruiker uitvoeren, die, door gebruikers bedienbaar gegevens in gegevensopslagplaatsen verwijderen of wijzigen, of die antwoorden van de gebruiker verzenden, geldt ten minste één van de volgende zaken

Omkeerbaar: Verzendingen kunnen ongedaan gemaakt worden.
Gecontroleerd: Door de gebruiker ingevoerde gegevens worden gecontroleerd op invoerfouten en de gebruiker wordt de mogelijkheid gegeven om ze te verbeteren.
Bevestigd: Er is een mechanisme beschikbaar voor het beoordelen, bevestigen en verbeteren van informatie voordat de verzending wordt voltooid.

Foutpreventie (wettelijk, financieel, gegevens) begrijpen

Hoe te voldoen aan Foutpreventie (wettelijk, financieel, gegevens)

Resultaat:

Niet van toepassing

Principe 4. Robuust

Richtlijn 4.1 Compatibel

4.1.1 Parsen

Niveau A

In content die geïmplementeerd is met opmaaktalen hebben elementen volledige begin- en eindtags, zijn elementen genest volgens hun specificatie, bevatten elementen geen dubbele attributen en zijn alle ID's uniek, behalve waar de specificatie deze eigenschappen toelaat.

Parsen begrijpen

Hoe te voldoen aan Parsen

Resultaat:

Voldoende

4.1.2 Naam, rol, waarde

Niveau A

Voor alle componenten van de gebruikersinterface (inclusief, maar niet uitsluitend voor formulierelementen, links en door scripts gegenereerde componenten), kunnen de naam (name) en rol (role) door software bepaald worden; toestanden (states), eigenschappen (properties) en waarden (values) die door de gebruiker ingesteld kunnen worden, kunnen door software ingesteld worden; en kennisgeving van veranderingen in deze items is beschikbaar voor user agents, met inbegrip van hulptechnologieën.

Naam, rol, waarde begrijpen

Hoe te voldoen aan Naam, rol, waarde

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 4.1.2 Naam, rol, waarde

Beginpagina

#17Op de website is een mogelijkheid om alle objecten in een lijst te zien. In deze lijst staan afbeeldingen die een link zijn. Niet alle afbeeldingen hebben een tekstalternatief en daardoor hebben de links ook geen linktekst.
Zie bijvoorbeeld de objecten "Bergschenhoek" en "Hazendonk."
- Schermafbeelding:
- Code:
  <figure> <a href="/bergschenhoek"> <img src="/photos/s/00003475.jpg" alt="" width="150" height="100" loading="lazy"> </a> </figure>
- Oorzaak: Link heeft geen naam.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Geef links een linktekst. Zorg voor content in het <a>-element. Zorg dat de linktekst het doel van de link beschrijft en dat minimaal alle zichtbare tekst is opgenomen in de naam.
- Lees meer:

Thema's

#35Op de pagina staan afbeeldingen die ook een link zijn. Deze afbeeldingen hebben geen tekstalternatief. De links hebben daardoor geen toegankelijke naam.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <a href="/themes/flevoland"> <img src="/images/theme-default.jpg" alt="" width="150" height="100"> </a>
- Oorzaak: Link heeft geen naam.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Geef links een linktekst. Zorg voor content in het <a>-element. Zorg dat de linktekst het doel van de link beschrijft en dat minimaal alle zichtbare tekst is opgenomen in de naam.
- Lees meer:

Wij en Water

#66In het onderdeel "Wij en Water" staat een link "lees meer." Deze link kan uitvouwen en samenvouwen, maar het heeft geen waarde uitgevouwen / samengevouwen.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <a href="#" class="introexpand">lees meer</a>
- Oorzaak: Element dat kan uitvouwen en samenvouwen heeft geen waarde.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Voeg een waarde toe in de code. Gebruik het aria-expanded-attribuut met de waarde true (voor uitgevouwen) of false (voor samengevouwen) op het element dat de actie triggert.
- Lees meer:

Ter Goes (+1665)

#115Op de pagina bij de placeholder van een afbeelding staat er een zoom icoon. Dit icoon is ook een knop naar de vergroting van de afbeelding in een lightbox. Dit icoon is geplaatst met de CSS en het heeft geen tekstalternatief. De knop heeft daardoor geen toegankelijke naam.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <button class="enlarge"></button>
- Oorzaak: Knop heeft geen naam.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Geef knoppen een label. Zorg voor content in het <button>-element. Zorg dat het label het resultaat van de actie beschrijft en dat minimaal alle zichtbare tekst is opgenomen in de naam.
- Lees meer:
#116Op de pagina staat een zoom in knop. Na het klikken op deze knop wordt er een afbeelding in een lightbox geopend. De sluitingsknop van de lightbox wordt met de CSS geplaatst. Deze afbeelding heeft geen tekstalternatief. De knop heeft daardoor geen toegankelijke naam.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <button class="closer"></button>
- Oorzaak: Knop heeft geen naam.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Geef knoppen een label. Zorg voor content in het <button>-element. Zorg dat het label het resultaat van de actie beschrijft en dat minimaal alle zichtbare tekst is opgenomen in de naam.
- Lees meer:
#126Op de pagina staat een dialoogvenster met een afbeelding en de beschrijving van het schip Ter Goes. De afbeelding is ook een knop die de aanvullende inhoud opent. Deze inhoud kan samenvouwen en uitvouwen. Deze knop heeft geen waarde uitgevouwen / samengevouwen.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <figure class="ol-image"><img src="/photos/s/00000978.jpg" alt="De eerste fase van de slag in de Sont The first phase of the Battle of the Sound. (schilderij Jan Abrahamsz. Beerstraaten (1660)"><div class="photosource" style="display: block;">Het Scheepvaartmuseum</div><button class="enlarge"></button></figure>
- Oorzaak: Element dat kan uitvouwen en samenvouwen heeft geen waarde.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Voeg een waarde toe in de code. Gebruik het aria-expanded-attribuut met de waarde true (voor uitgevouwen) of false (voor samengevouwen) op het element dat de actie triggert.
- Lees meer:

Wrak of site toevoegen

#130Op de pagina staat het formulier voor het toevoegen van een wrak of een site. Dit formulier heeft vijf onderdelen. Deze onderdelen kunnen benaderd worden via een tabpaneel boven het formulier. Dit tabpaneel heeft niet de benodigde ARIA-rollen en/of attributen.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <ul> <li class="tabActive"><a href="#tabDetails" class="tabs-trigger" accesskey="1"><span>Details</span></a></li> <li class=""><a href="#tabLocation" class="tabs-trigger" accesskey="2"><span>Locatie</span></a></li> <li class=""><a href="#description_nl" hreflang="NL" class="tabs-trigger" accesskey="3"><span>Nederlands</span></a></li> <li class=""><a href="#description_en" hreflang="EN" class="tabs-trigger" accesskey="4"><span>Engels</span></a></li> <li class=""><a href="#tabReferences" hreflang="Ref" class="tabs-trigger" accesskey="5"><span>Referenties</span></a></li> </ul>
- Oorzaak: Element dat er uit ziet als een tabpaneel en de functie heeft van een tabpaneel, mist de benodigde ARIA-rollen en/of attributen.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Zorg dat software de naam, rol en waarde van een bedieningselement kan bepalen.
- Lees meer:
#138In het onderdeel "Details" staan vier keuzelijsten met een geselecteerde optie "AD (n.Chr)." Deze keuzelijsten hebben geen label.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <select name="firstyearbce" id="firstyearbce"> <option value="1">BC (v.Chr)</option> <option value="0" selected="selected">AD (n.Chr)</option> </select>
- Oorzaak: Formulierelement heeft geen naam.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Geef formulierelementen een label. Gebruik het <label>-element en koppel het aan het formulierelement. Zorg dat het label beschrijft wat er ingevuld moet worden en dat minimaal alle zichtbare tekst is opgenomen in de naam.
- Lees meer:
#141In het onderdeel "Locatie" staat een link "→ Coördinaten opzoeken." Deze link wordt actief als het invoerveld "Locatie-aanduiding" ingevuld is. Als deze link inactief is, wordt het niet doorgegeven aan schermlezers.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <a class="act_lookup disabled" href="javascript:;">→ Coördinaten opzoeken</a>
- Oorzaak: disabled-status van een knop is niet vastgelegd in de code.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Voeg een waarde toe in de code. Gebruik het disabled-attribuut.
- Lees meer:
#142In de onderdelen "Nederlands" en "Engels" staan drie tekstvelden. Deze tekstvelden hebben een role="application". Deze onderdelen hebben geen toegankelijke naam.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <div role="application" class="tox tox-tinymce tox-edit-focus" aria-disabled="false" style="visibility: hidden; width: 462px; height: 330px;" data-mce-style="visibility: hidden; width: 460px; height: 330px;">
- Oorzaak: Maatwerk bedieningselement heeft geen naam.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Geef bedieningselementen een naam. Zorg dat minimaal alle zichtbare tekst is opgenomen in de naam. Gebruik een aria-label, aria-labelledby of aria-describedby.
- Lees meer:
#143In de onderdelen "Nederlands" en "Engels" staan drie tekstvelden. Deze tekstvelden worden geplaatst met een <iframe>. Deze <iframe>-elementen hebben geen toegankelijke namen.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <iframe id="translations[nl][history][description]_ifr" frameborder="0" allowtransparency="true" title="" class="tox-edit-area__iframe" srcdoc="<!DOCTYPE html> <html> <head> <meta http-equiv=&quot;Content-Type&quot; content=&quot;text/html; charset=UTF-8&quot; /> </head> <body id=&quot;tinymce&quot; class=&quot;mce-content-body mceContentBody&quot; data-id=&quot;translations[nl][history][description]&quot; aria-label=&quot; Gebied met opgemaakte tekst. Druk op ALT-0 voor hulp.&quot;> <br> </body> </html> "> </iframe>
- Oorzaak: <iframe>-element heeft geen naam. De naam is niet ingesteld in de code.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Geef <iframe>-elementen een naam. Gebruik het title-attribuut. Zorg dat een label bij een <iframe>-element het onderwerp of doel van de inhoud beschrijft.
- Lees meer:
#144In het onderdeel "Details" en "Primaire foto" staat een mogelijkheid om een foto toe te voegen "Selecteer afbeelding". Dit maatwerk element heeft geen rol.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <div id="dropzone-wrapper"> <div id="dropzone" class="dz-singlefile dz-clickable"> <div class="dz-message"> Selecteer een afbeelding. </div> <div class="dz-error"> </div> </div> <div class="control-hint"> Voeg een foto toe door deze in het kader te slepen of in het kader te klikken. <br> Mogelijke bestandsformaten: jpg en png. <br> Maximale bestandsgrootte: 64 MB Mb per foto. </div> </div>
- Oorzaak: Maatwerk bedieningselement heeft geen rol.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Geef bedieningselementen een rol.
- Lees meer:
#145In het onderdeel "Details" en "Primaire foto" staat een mogelijkheid om een foto toe te voegen "Selecteer afbeelding". Dit maatwerk element heeft geen toegankelijke naam.
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Maatwerk bedieningselement heeft geen naam.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Geef bedieningselementen een naam. Zorg dat minimaal alle zichtbare tekst is opgenomen in de naam.
- Lees meer:
#146Na het selecteren van het type erfgoed "Scheepswrak" worden er extra invoervelden zichtbaar. In het onderdeel "Kenmerken van het schip" staat het onderdeel "Snelheid." De invoervelden "knoppen" en "km/h" hebben geen toegankelijke namen.
Dit gebeurt ook in de onderdelen:
- Breedte (meter en voet)
- Diepgang (meter en voet)
- Grootste wijdte (meter en voet).
- Schermafbeelding:
- Code:
- Oorzaak: Formulierelement heeft geen naam.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Geef formulierelementen een label. Gebruik het <label>-element en koppel het aan het formulierelement. Zorg dat het label beschrijft wat er ingevuld moet worden en dat minimaal alle zichtbare tekst is opgenomen in de naam.
- Lees meer:
#147In het onderdeel "Kenmerken van het schip" staat een onderdeel "Lengte." In dit onderdeel staat een keuzelijst met een geselecteerde optie "voet." Deze keuzelijst heeft geen toegankelijke naam.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <select name="metavalues[feet]" id="metavalues[feet]"> <option value="feet"> voet </option> <option value="adam_feet"> Amsterdamse voet </option> </select>
- Oorzaak: Formulierelement heeft geen naam.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Geef formulierelementen een label. Gebruik het <label>-element en koppel het aan het formulierelement. Zorg dat het label beschrijft wat er ingevuld moet worden en dat minimaal alle zichtbare tekst is opgenomen in de naam.
- Lees meer:

Akerendam (+1725)

#127Op de pagina staat een dialoogvenster met een afbeelding en de beschrijving van het schip Akerendam. De afbeelding is ook een knop die de aanvullende inhoud opent. Deze inhoud kan samenvouwen en uitvouwen. Deze knop heeft geen waarde uitgevouwen / samengevouwen.
- Schermafbeelding:
- Code:
  <figure class="ol-image"><img src="/photos/s/00000940.jpg" alt="Modern replica of Dutch East indiaman The Amsterdam"><div class="photosource" style="display: none;"></div><button class="enlarge"></button></figure>
- Oorzaak: Element dat kan uitvouwen en samenvouwen heeft geen waarde.
- Gevolg: Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van oudere user agents, zoals browsers en hulptechnologieën.
- Maatregel: Voeg een waarde toe in de code. Gebruik het aria-expanded-attribuut met de waarde true (voor uitgevouwen) of false (voor samengevouwen) op het element dat de actie triggert.
- Lees meer:

4.1.3 Statusberichten

Niveau AA

In content die is geïmplementeerd met opmaaktalen kunnen statusberichten door software bepaald worden met behulp van rol (role) of eigenschappen (properties), zodat hulptechnologieën de berichten aan de gebruiker kunnen presenteren zonder dat ze de focus krijgen.

Statusberichten begrijpen

Hoe te voldoen aan Statusberichten

Resultaat:

Voldoende

Opsomming van alle bevindingen

De volgende bevindingen zijn gerapporteerd op de website

Alle bevindingen

Nummer van de bevinding	Succescriterium	Pagina/document	Bevinding	Resultaat	Oorzaak	Gevolg	Maatregel
#16	Bekijk succescriterium 1.1.1	Beginpagina	Op de website is een mogelijkheid om alle objecten in een lijst weer te geven. In deze lijst staan afbeeldingen die een link zijn. Niet alle afbeeldingen hebben een tekstalternatief. De links hebben daardoor ook geen linktekst. Zie bijvoorbeeld de objecten "Bergschenhoek" en "Hazendonk."	Onvoldoende	<p>Afbeelding die ook wordt gebruikt als link heeft geen tekstalternatief. Deze afbeelding wordt verborgen voor schermlezers. De link heeft geen linktekst.</p>	<p>Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van spraakherkenning.</p>	<p>Geef afbeeldingen die ook worden gebruikt als link een tekstalternatief dat beschrijft wat het doel van de link is én beschrijft wat er op de afbeelding te zien is. Neem hierin ook alle tekst over die op de afbeelding staat.</p>
#34	Bekijk succescriterium 1.1.1	Thema's	Op de pagina staan afbeeldingen die een link zijn naar verschillende thema's. Deze afbeeldingen hebben of geen tekstalternatief, of een tekstalternatief dat het linkdoel niet beschrijft. Bijvoorbeeld een afbeelding die een link is naar de pagina "13 Provinciën" heeft een tekstalternatief "Beurtveer Strontrace 2019."	Onvoldoende	<p>Afbeelding die ook wordt gebruikt als link heeft geen tekstalternatief. Deze afbeelding wordt verborgen voor schermlezers. De link heeft geen linktekst.</p>	<p>Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van spraakherkenning.</p>	<p>Geef afbeeldingen die ook worden gebruikt als link een tekstalternatief dat beschrijft wat het doel van de link is én beschrijft wat er op de afbeelding te zien is. Neem hierin ook alle tekst over die op de afbeelding staat.</p>
#41	Bekijk succescriterium 1.1.1	Scheepsroutes	Op de pagina staan afbeeldingen van scheepsroutes. Deze afbeeldingen zijn geplaatst met een <canvas>-element. Deze <canvas>-elementen hebben geen role="img." Deze afbeeldingen hebben geen tekstalternatief. Deze afbeeldingen zijn ook een link naar de beschrijvingen van de scheeproutes. Beschrijf in het tekstalternatief waar de links naar verwijzen.	Onvoldoende	<p><canvas>-element heeft geen role-attribuut met de waarde img en geen tekst-alternatief.</p>	<p>Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.</p>	<p>Geef <canvas>-elementen van een informatieve of functionele afbeelding het role-attribuut met de waarde img. Geef deze afbeeldingen een tekst-alternatief. Gebruik <aria-label> of <aria-labelledby>.</p>
#47	Bekijk succescriterium 1.1.1	Algemeen	Op de website staat een onderdeel "Filter." Als er filters geselecteerd zijn, staat er een vinkje in de tekst van het label. Dit vinkje wordt geplaatst met de CSS. Deze afbeelding heeft geen tekstalternatief.	Onvoldoende	<p>Afbeelding die informatie overdraagt heeft geen tekstalternatief.</p>	<p>Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.</p>	<p>Geef afbeeldingen een tekstalternatief. Een tekstalternatief voor een afbeelding die is geplaatst met CSS kan op een aantal manieren worden toegevoegd zoals met tekst die wordt verborgen met CSS. Beschrijf hierin wat er op de afbeelding te zien is. Neem hierin ook alle tekst over die op de afbeelding staat.</p>
#48	Bekijk succescriterium 1.1.1	Brouwerroute	Op de pagina staat een kaart met de Brouwerroute. Deze route is geplaatst met een <canvas>-element. Dit <canvas>-element heeft geen role="img". Het heeft ook geen tekstalternatief.	Onvoldoende	<p><canvas>-element heeft geen role-attribuut met de waarde img en geen tekst-alternatief.</p>	<p>Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.</p>	<p>Geef <canvas>-elementen van een informatieve of functionele afbeelding het role-attribuut met de waarde img. Geef deze afbeeldingen een tekst-alternatief. Gebruik <aria-label> of <aria-labelledby>.</p>
#49	Bekijk succescriterium 1.1.1	Algemeen	Op de website staat een tijdlijn voor het filteren van de resultaten. Deze tijdlijn is geplaatst met een <svg>-element. Dit element heeft geen role="img." De afbeelding heeft een tekstalternatief "Ylab Timescale." Dit tekstalternatief beschrijft deze afbeelding niet goed genoeg.	Onvoldoende	<p><code><svg></code>-element heeft geen <code>role</code>-attribuut met de waarde <code>img</code>.</p>	<p>Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.</p>	<p>Geef <code><svg></code>-elementen van een informatieve of functionele afbeelding het <code>role</code>-attribuut met de waarde <code>img</code>.</p>
#50	Bekijk succescriterium 1.1.1	Algemeen	Op de website staat een kaart. Deze kaart is geplaatst met een <canvas>-element. Dit <canvas>-element heeft geen role="img". Het heeft ook geen tekstalternatief.	Onvoldoende	<p><canvas>-element heeft geen role-attribuut met de waarde img en geen tekst-alternatief.</p>	<p>Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.</p>	<p>Geef <canvas>-elementen van een informatieve of functionele afbeelding het role-attribuut met de waarde img. Geef deze afbeeldingen een tekst-alternatief. Gebruik <aria-label> of <aria-labelledby>.</p>
#59	Bekijk succescriterium 1.1.1	Wij en Water	Op de pagina staan links naar verhalen "Wij en Water." De afbeeldingen op deze pagina zijn ook links, maar ze worden verborgen voor schermlezers. Deze afbeeldingen hebben geen tekstalternatief.	Onvoldoende	<p>Afbeelding die ook wordt gebruikt als link heeft geen tekstalternatief. Deze afbeelding wordt verborgen voor schermlezers. De link heeft geen linktekst.</p>	<p>Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer en mensen die gebruik maken van spraakherkenning.</p>	<p>Geef afbeeldingen die ook worden gebruikt als link een tekstalternatief dat beschrijft wat het doel van de link is én beschrijft wat er op de afbeelding te zien is. Neem hierin ook alle tekst over die op de afbeelding staat.</p>
#73	Bekijk succescriterium 1.1.1	2017 Roosevelt Inlet Shipwreck: What do we know? (PDF)	Op pagina's 3 en 5 staan afbeeldingen van krantenartikelen. Deze afbeeldingen dragen informatie over, maar ze hebben geen tekstalternatief.	Onvoldoende	<p>Afbeelding die informatie overdraagt heeft een tekstalternatief dat niet goed beschrijft wat er op de afbeelding te zien is.</p>	<p>Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.</p>	<p>Geef afbeeldingen die informatie overdragen een tekstalternatief dat beschrijft wat er op de afbeelding te zien is. Beschrijf ook alle tekst die op de afbeelding te zien is.</p>
#75	Bekijk succescriterium 1.1.1	2017 Roosevelt Inlet Shipwreck: What do we know? (PDF)	Op pagina's 7-12 staan afbeeldingen van artefacten. Deze afbeeldingen hebben geen tekstalternatief.	Onvoldoende	<p>Afbeelding die informatie overdraagt heeft een tekstalternatief dat niet goed beschrijft wat er op de afbeelding te zien is.</p>	<p>Deze content is minder toegankelijk voor mensen die gebruik maken van een schermlezer.</p>	<p>Geef afbeeldingen die informatie overdragen een tekstalternatief dat beschrijft wat er op de afbeelding te zien is. Beschrijf ook alle tekst die op de afbeelding te zien is.</p>

Steekproef

Website

De volgende webpagina's zijn opgenomen in de steekproef:

Beginpagina: https://mass.ylog.nl/
404 - Pagina niet gevonden: https://mass.ylog.nl/404
Over MaSS: https://mass.ylog.nl/nl/over
Thema's: https://mass.ylog.nl/services/themes
API documentatie v1: https://mass.ylog.nl/api/
Scheepsroutes: https://mass.ylog.nl/services/routes
Brouwerroute: https://mass.ylog.nl/routes/brouwer-route
Discussie: https://mass.ylog.nl/services/discussion
Referenties: https://mass.ylog.nl/services/references
Wij en Water: https://mass.ylog.nl/wij-en-water
De oudste haven van Europa: https://mass.ylog.nl/wij-en-water/de-oudste-haven-van-europa
Ter Goes (+1665): https://mass.ylog.nl/ter-goes-1641
Inloggen en Jouw MaSS: https://mass.ylog.nl/services/login
Wrak of site toevoegen: https://mass.ylog.nl/services/add
Meldingen: https://mass.ylog.nl/services/notifications
Akerendam (+1725): https://mass.ylog.nl/akerendam
Colophon: https://mass.ylog.nl/en/credits

Document

De volgende documenten zijn opgenomen in de steekproef:

2017 Roosevelt Inlet Shipwreck: What do we know? (PDF): https://mass.cultureelerfgoed.nl/documents/00000030.pdf
Maria Johanna 1784 Archival Research (PDF): https://mass.cultureelerfgoed.nl/documents/00000026.pdf

Technologieën

De volgende webtechnologieën worden gebruikt:

Onderbouwing van de evaluatie

Webbrowsers

De volgende webbrowsers zijn gebruikt tijdens dit onderzoek:

Google Chrome (versie 136)
Microsoft Edge (versie 136)
Mozilla Firefox (versie 138)
Apple Safari (versie 18.4)

Software

De volgende software is gebruikt tijdens dit onderzoek:

Adobe Acrobat Pro DC
Colour Contrast Analyser (CCA)
VoiceOver
NVDA