WCAG.nl

WCAG 2.2 onderzoek

Volledig onderzoek website van de website ZonMw-programma Nationaal Plan Hoofdzaken van ZonMw.

  • Daphne Groeneweg, ZonMw
  • Niek Derksen, WCAG.nl
  • 30 april 2026
  • WCAG 2.2 AA
  • Onderzoek

Downloads

Inhoudsopgave

Uitvoering

WCAG.nl is een onderzoeks- en adviesbureau gespecialiseerd in digitale toegankelijkheid. Wij voeren toegankelijkheidsonderzoek uit en bieden advies om websites en documenten optimaal toegankelijk te maken voor alle gebruikers.

WCAG.nl

Samenvatting

Dit onderzoeksrapport beschrijft in welke mate de website ZonMw (https://zonmw-resultaten-hoofdzaken.nl) van ZonMw voldoet aan WCAG 2.2 AA. Het onderzoek is uitgevoerd volgens de evaluatiemethode WCAG-EM. Het onderzoek is afgerond op 1 mei 2026.

Uit het onderzoek blijkt dat nog niet volledig wordt voldaan aan WCAG 2.2 AA. Op dit moment voldoet de website aan 42 van de 55 succescriteria. De website is over het algemeen van goede kwaliteit.

Veel onderdelen van de website zijn goed toegankelijk:

  • herhalende blokken met content kunnen worden overgeslagen

  • indicator van de toetsenbordfocus is goed zichtbaar

  • taal is goed ingesteld

Maar er zijn ook verbeterpunten gevonden:

  • niet-tekstuele content heeft nog niet overal goede tekstalternatieven

  • tekst wordt nog niet overal betekenisvol in de code opgemaakt

  • content heeft nog geen logische leesvolgorde

  • tekst heeft nog niet overal genoeg contrast

  • content kan nog niet goed worden herschaald

  • niet-tekstuele content heeft nog niet overal genoeg contrast

  • functionaliteit is nog niet goed te bedienen met het toetsenbord

  • pagina’s hebben nog niet allemaal een goede paginatitel

  • links hebben nog niet overal een goede linktekst

Zie de uitgebreide rapportage voor een overzicht van alle bevindingen. In de rapportage worden slechts voorbeelden gegeven van aangetroffen problemen. Ga bij elk probleem de hele website na en controleer of dit ook op andere plaatsen voorkomt.

Omdat het onderzoek uit een steekproef bestaat, kan het zijn dat een probleem niet gesignaleerd wordt. Het kan dan bij een volgend onderzoek anders worden beoordeeld. De steekproef is representatief voor alle content op het getoetste domein, inclusief eventueel genoemde deel-, sub- en andere domeinen die in de scope van dit onderzoek vallen. Het onderzoek is een momentopname. Bij het doorvoeren van verbeteringen kunnen nieuwe toegankelijkheidsproblemen ontstaan.

Versies

Rapporten met het hoogste versienummer vervangen alle eerdere versies.

VersieDatumReden voor wijzigingAuteur
1.0
1 mei 2026
Eerste versie
Niek Derksen

Gegevens

Uitgebreide rapportage

Overzicht

In dit rapport rapporteren we over 55 van de 55 succescriteria van een volledig onderzoek website WCAG 2.2 AA. Bekijk hier de resultaten van het onderzoek.

  1. 29 voldoendes
  2. 13 onvoldoendes
  3. 13 niet van toepassing
  4. 0 niet getoetst

Principe 1. Waarneembaar

Richtlijn 1.1 Tekstalternatieven

1.1.1 Niet-tekstuele content

Niveau A

Alle niet-tekstuele content die aan de gebruiker wordt gepresenteerd, heeft een tekstalternatief dat een gelijkwaardig doel dient, behalve voor de hierna vermelde situaties.

  • Bedieningselementen, invoer: Als niet-tekstuele content een bedieningselement is of gebruikersinvoer accepteert, dan heeft deze een naam die het doel ervan beschrijft. (We verwijzen naar succescriterium 4.1.2 voor aanvullende eisen ten aanzien van bedieningselementen en content die gebruikersinvoer accepteren.)

  • Op tijd gebaseerde media: Als niet-tekstuele content op tijd gebaseerde media is, dan leveren tekstalternatieven ten minste een beschrijving van de niet-tekstuele content. (We verwijzen naar Richtlijn 1.2 voor aanvullende eisen ten aanzien van media.)

  • Test: Als niet-tekstuele content een test of oefening is die, als ze door middel van tekst gepresenteerd wordt onjuist zou zijn, dan leveren tekstalternatieven ten minste een beschrijving van de niet-tekstuele content.

  • Zintuiglijk: Als niet-tekstuele content primair is bedoeld om een specifieke zintuiglijke ervaring te creëren, dan leveren tekstalternatieven ten minste een beschrijving van de niet-tekstuele content.

  • CAPTCHA: Als het doel van niet-tekstuele content is om te bevestigen dat content wordt gebruikt door een persoon in plaats van een computer, dan worden tekstalternatieven geleverd die het doel van de niet-tekstuele content identificeren en beschrijven. En er worden alternatieve vormen van CAPTCHA aangeboden gebruikmakend van uitvoermodes voor verschillende soorten van zintuiglijke perceptie om tegemoet te komen aan verschillende functiebeperkingen.

  • Decoratie, opmaak, onzichtbaar: Als niet-tekstuele content puur decoratief is, slechts voor visuele opmaak wordt gebruikt, of niet aan gebruikers wordt gerepresenteerd, dan wordt het op zo'n manier geïmplementeerd dat het genegeerd kan worden door hulptechnologie.

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.1.1 Niet-tekstuele content
Algemeen

  1. #1Op de website staat een logo van ZonMw in de header. Deze afbeelding wordt ook gebruikt als link. Het tekstalternatief is "ZonMW". Dit tekstalternatief beschrijft wat er op de afbeelding te zien is maar beschrijft niet goed wat het doel van de link is. Het linkdoel is hierdoor niet duidelijk.

  2. #3Op de website staat een logo van Nationaal plan hoofdzaken in de header. Deze afbeelding draagt informatie over. De afbeelding is geplaatst met een <img>-element, maar dit element heeft geen alt-attribuut en heeft hierdoor ook geen tekstalternatief.

  3. #4Op de website staat een 'navigatie' met de links "Introductie" en "Informatie" in de header. Deze links openen een dialoogvenster. Deze dialoogvensters hebben een sluiten-knop met een afbeelding. Deze afbeelding is hier decoratief. De afbeelding is geplaatst met een <svg>-element, maar het <svg>-element wordt nog niet verborgen voor schermlezers.

Beginpagina

  1. #20Op de pagina staan veel kaarten die ook worden gebruikt als link. Iedere kaart heeft een eigen icoon. Deze afbeelding is decoratief. De afbeelding is geplaatst met een <svg>-element. Het <svg>-element wordt nog niet verborgen voor schermlezers.

Zoekresultaten

  1. #42Op de pagina staat een overzicht met berichten. Bij een aantal berichten staat een afbeelding. Deze afbeelding wordt ook gebruikt als link. De afbeelding wordt verborgen voor schermlezers (door alt=""). De afbeelding heeft geen tekstalternatief. De link heeft hierdoor geen linktekst.

Richtlijn 1.2 Op tijd gebaseerde media

1.2.1 Louter-geluid en louter-videobeeld (vooraf opgenomen)

Niveau A

Voor media met vooraf opgenomen louter-geluid en vooraf opgenomen louter-videobeeld is het volgende waar, behalve als de audio of video een media-alternatief voor tekst is en duidelijk als zodanig is gelabeld

  • Vooraf opgenomen louter-geluid: Er wordt een alternatief geleverd voor op tijd gebaseerde media dat equivalente informatie geeft voor vooraf opgenomen louter-geluid content.

  • Vooraf opgenomen louter-videobeeld: Er wordt een alternatief geleverd voor op tijd gebaseerde media of een geluidsspoor dat equivalente informatie geeft voor vooraf opgenomen louter-videobeeld content.

Resultaat:

Niet van toepassing

1.2.2 Ondertitels voor doven en slechthorenden (vooraf opgenomen)

Niveau A

Er worden ondertitels voor doven en slechthorenden geleverd voor alle vooraf opgenomen audiocontent in gesynchroniseerde media, behalve als het mediabestand een media-alternatief voor tekst is en duidelijk als zodanig is gelabeld.

1.2.3 Audiodescriptie of media-alternatief (vooraf opgenomen)

Niveau A

Er wordt een alternatief geleverd voor op tijd gebaseerde media of audiodescriptie van de vooraf opgenomen videocontent geleverd voor gesynchroniseerde media, behalve als het mediabestand een media-alternatief voor tekst is en duidelijk als zodanig is gelabeld.

1.2.4 Ondertitels voor doven en slechthorenden (live)

Niveau AA

Er worden ondertitels voor doven en slechthorenden geleverd voor alle live audiocontent in gesynchroniseerde media.

1.2.5 Audiodescriptie (vooraf opgenomen)

Niveau AA

Er wordt een audiodescriptie geleverd voor alle vooraf opgenomen videocontent in gesynchroniseerde media.

Richtlijn 1.3 Aanpasbaar

1.3.1 Info en relaties

Niveau A

Informatie, structuur en relaties overgebracht door presentatie kunnen door software bepaald worden of zijn beschikbaar in tekst.

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.3.1 Info en relaties
Algemeen

  1. #6Op de website staat een 'navigatie' met de links "Introductie" en "Informatie" in de header. Deze links openen een dialoogvenster. In het dialoogvenster dat verschijnt bij "Introductie" staan vetgedrukte teksten. Deze teksten zien eruit als een kop en hebben de functie van een kop, maar worden in de code niet opgemaakt als kop.

  2. #7Op de website staat een logo van Nationaal plan hoofdzaken in de header. Dit logo is opgenomen in een lijst-element. Dit onderdeel is geen lijst, maar wordt in de code wel opgemaakt als lijst.

Beginpagina

  1. #13Op de pagina staat een filter in de aanvullende content. In dit filter staan 2 groepen met gerelateerde selectievakjes. Deze selectievakjes worden in de code niet gegroepeerd.

  2. #18Op de pagina staat een filter in de aanvullende content. In dit filter staan de teksten "Projecten die bijdragen aan:" en "Prioriteiten Nationaal Plan Hoofdzaken:". Deze teksten hebben niet de functie van een kop, maar worden in de code wel opgemaakt als kop.

    Let op: Deze tekst geldt hier als <legend> van de <fieldset> (zie bevinding #13).

  3. #19Op de pagina staat een filter in de aanvullende content. In dit filter staat de tekst "Filteren (vink aan)". Deze tekst ziet eruit als een kop en heeft de functie van een kop, maar wordt in de code niet opgemaakt als kop.

Zoekresultaten

  1. #44Op de pagina staan zoekresultaten. Bij ieder resultaat staat de categorie (bijvoorbeeld "Geïntegreerde aanpak"). Deze teksten hebben niet de functie van een kop, maar worden in de code wel opgemaakt als kop.

  2. #51Op de pagina staan zoekresultaten. Bij ieder resultaat staat de categorie (bijvoorbeeld "Geïntegreerde aanpak"). Deze tekst wordt opgemaakt met een kop van niveau 6 (<h6>). De onderliggende kop, die ook bij deze categorie hoort, een kop is van niveau 2 (<h2>). De volgorde van koppen staat hier de betekenis van de pagina in de weg.

Cognitieve gedragstherapie: digitaal en toepasbaar in het dagelijks leven

  1. #38Op de pagina staat de tekst "Universitair Medisch Centrum Groningen - projectleider". Deze tekst heeft niet de functie van een kop, maar wordt in de code wel opgemaakt als kop.

1.3.2 Betekenisvolle volgorde

Niveau A

Als de volgorde waarin content wordt gepresenteerd van invloed is op zijn betekenis, kan een correcte leesvolgorde door software bepaald worden.

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.3.2 Betekenisvolle volgorde
Beginpagina

  1. #30Op de pagina staan veel kaarten die ook worden gebruikt als link. Deze links openen een scherm met informatie. Als dit dialoogvenster is geopend, dan gaat de leesvolgorde van een schermlezer ook door content dat buiten dit dialoogvenster staat.

  2. #21AdviesOp de pagina staan veel kaarten die ook worden gebruikt als link. De leesvolgorde gaat kris-kras door de kaarten. Het verandert de betekenis van de content niet.

1.3.3 Zintuiglijke eigenschappen

Niveau A

Instructies die geleverd worden om content te begrijpen en te bedienen zijn niet alleen afhankelijk van zintuiglijke eigenschappen van componenten zoals vorm, kleur, omvang, visuele locatie, oriëntatie of geluid.

1.3.4 Weergavestand

Niveau AA

De content beperkt de weergave en bediening niet tot een enkele presentatie-oriëntatie, zoals staand of liggend, tenzij een specifieke presentatie-oriëntatie essentieel is.

1.3.5 Identificeer het doel van de input

Niveau AA

Het doel van elk invoerveld waarmee informatie van de gebruiker wordt verzameld, kan door software bepaald worden wanneer

  • Het invoerveld een doel dient dat is geïdentificeerd in de paragraaf Inputdoelen voor Componenten van de Gebruikersinterface; en

  • De content wordt geïmplementeerd met behulp van technologieën die ondersteuning bieden bij het identificeren van de verwachte betekenis van formulier-invoergegevens.

Resultaat:

Niet van toepassing

Richtlijn 1.4 Onderscheidbaar

1.4.1 Gebruik van kleur

Niveau A

Kleur wordt niet als het enige visuele middel gebruikt om informatie over te brengen, een actie aan te geven, tot een reactie op te roepen of een visueel element te onderscheiden.

1.4.2 Geluidsbediening

Niveau A

Als een geluidsweergave op een webpagina automatisch meer dan 3 seconden speelt, is er of een mechanisme beschikbaar om de geluidsweergave te pauzeren of te stoppen, of er is een mechanisme beschikbaar om het geluidsvolume onafhankelijk van het overall systeemvolume te regelen.

1.4.3 Contrast (minimum)

Niveau AA

De visuele weergave van tekst en afbeeldingen van tekst heeft een contrastverhouding van ten minste 4,5:1, behalve in de volgende gevallen

  • Grote tekst: Grote tekst en afbeeldingen van grote tekst hebben een contrastverhouding van ten minste 3:1;

  • Incidenteel: Tekst of afbeeldingen van tekst die deel zijn van een inactieve component van de gebruikersinterface, die puur decoratief zijn, die voor niemand zichtbaar zijn, of die onderdeel zijn van een afbeelding die significant andere visuele content bevat, hebben geen contrasteis.

  • Woordmerken: Tekst die onderdeel is van een logo of merknaam heeft geen contrasteis.

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.4.3 Contrast (minimum)
Algemeen

  1. #9Op de website staat een 'navigatie' met de links "Introductie" en "Informatie" in de header. Deze tekst heeft bij hover niet genoeg contrast. De kleur #FFFFFF op achtergrondkleur #6EAC7C komt uit op een contrastverhouding van 2,7:1.

  2. #10Op de website staat een 'navigatie' met de links "Introductie" en "Informatie" in de header. Deze links openen een dialoogvenster. Dit dialoogvenster heeft een sluiten-knop. De tekst "sluiten" is geplaatst over een halfdoorzichtige achtergrondkleur. Deze tekst heeft niet genoeg contrast. De kleur #000000 op achtergrondkleur #6D6D6D komt uit op een contrastverhouding van 4,1:1.

  3. #32Op de website staat een cookiemelding en een dialoogvenster voor toestemmingsvoorkeuren aanpassen. In deze onderdelen staat witte tekst op een groene achtergrond, en andersom. Deze tekst heeft niet genoeg contrast.

    • De kleur #FFFFFF op achtergrondkleur #7A9C59 komt uit op een contrastverhouding van 3,1:1.

    • Bij hover: De kleur #FFFFFF op achtergrondkleur #95B07A komt uit op een contrastverhouding van 2,4:1.

Beginpagina

  1. #22Op de pagina staan veel kaarten die ook worden gebruikt als link. Bij hover heeft de titel van de kaart niet genoeg contrast. De kleur #62C0CB op achtergrondkleur #F2ECDA komt uit op een contrastverhouding van 1,8:1.

Niet gevonden

  1. #35Op de pagina staat de tekst "404". Deze tekst heeft niet genoeg contrast. De kleur #B3B3B3 op achtergrondkleur #FFFFFF komt uit op een contrastverhouding van 2,1:1.

Zoekresultaten

  1. #45Op de pagina staan verschillende "lees verder"-links. Deze tekst heeft niet genoeg contrast.

    • De kleur #89D79B op achtergrondkleur #FFFFFF komt uit op een contrastverhouding van 1,7:1.

    • Bij hover: De kleur #FFFFFF op achtergrondkleur #89D79B komt uit op een contrastverhouding van 1,7:1.

  2. #46Op de pagina staat bij ieder zoekresultaat een datum. Deze tekst heeft niet genoeg contrast. De kleur #FFFFFF op achtergrondkleur #89D79B komt uit op een contrastverhouding van 1,7:1.

1.4.4 Herschalen van tekst

Niveau AA

Behalve voor ondertitels voor doven en slechthorenden en afbeeldingen van tekst, kan tekst zonder hulptechnologie tot 200% geschaald worden zonder verlies van content of functionaliteit.

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.4.4 Herschalen van tekst
Algemeen

  1. #8Op de website staat een 'navigatie' met de links "Introductie" en "Informatie" in de header. Deze links openen een dialoogvenster. In dit dialoogvenster staat een kop. (De tekst "Samen werken aan betere hersen - en psychische gezondheid" en "Over deze pagina".) Na het herschalen verdwijnt deze tekst voor een deel onder een afbeelding. De tekst is hierdoor niet meer goed te lezen.

Beginpagina

  1. #26Op de pagina staat een filter in de aanvullende content. Als na het herschalen deze filter wordt geopend en gesloten, dan is er niks meer te zien van de content. Het filter staat er voor en kan dan ook niet meer worden gesloten.

1.4.5 Afbeeldingen van tekst

Niveau AA

Als de gebruikte technologieën de visuele weergave tot stand kunnen brengen, wordt tekst gebruikt in plaats van afbeeldingen van tekst om informatie over te brengen, behalve in de volgende gevallen

  • Aanpasbaar: De afbeelding van tekst kan visueel aangepast worden aan de eisen van de gebruiker;

  • Essentieel: Een specifieke weergave van tekst is essentieel voor de informatie die wordt overgebracht.

Resultaat:

Voldoende

1.4.10 Reflow

Niveau AA

Content kan zonder verlies van informatie of functionaliteit en zonder te moeten scrollen in twee dimensies, worden weergegeven voor

  • Verticaal scrollbare content met een breedte gelijkwaardig aan 320 CSS-pixels;

  • Horizontaal scrollbare content met een hoogte gelijkwaardig aan 256 CSS-pixels;

Met uitzondering van delen van de content die voor het gebruik of de betekenis een tweedimensionale lay-out vereisen.

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.4.10 Reflow
Beginpagina

  1. #27Op de pagina staat een filter in de aanvullende content. Na het herschalen is er niks meer te zien van de content. Het filter staat er voor en kan dan ook niet meer worden gesloten.

1.4.11 Contrast van niet-tekstuele content

Niveau AA

De visuele weergave van het volgende heeft een contrastverhouding van ten minste 3:1 ten opzichte van aangrenzende kleuren

  • Componenten van de gebruikersinterface: Visuele informatie die vereist is om componenten van de gebruikersinterface en statussen te identificeren, met uitzondering van inactieve componenten of componenten waarvan de weergave van de component wordt bepaald door de user agent en niet wordt aangepast door de auteur;

  • Grafische objecten: Delen van afbeeldingen die vereist zijn om de content te begrijpen, behalve wanneer een specifieke weergave van afbeeldingen essentieel is voor de informatie die wordt overgebracht.

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 1.4.11 Contrast van niet-tekstuele content
Algemeen

  1. #11Op de website wordt voor de links in de header een groene focusindicator gebruikt. Deze focusindicator heeft niet genoeg contrast. De kleur #89D79B op achtergrondkleur #FFFFFF komt uit op een contrastverhouding van 1,7:1.

  2. #34Op de website staat een dialoogvenster voor toestemmingsvoorkeuren. In dit dialoogvenster staat een selectievakje voor "Niet-gecategoriseerd". Dit onderdeel heeft niet genoeg contrast als het nog is uitgeschakeld. De kleur #D0D5D2 tegen achtergrondkleur #FFFFFF komt uit op een contrastverhouding van 1,5:1.

Beginpagina

  1. #39Op de pagina staan veel kaarten die ook worden gebruikt als link. In verschillende kaarten staan social media-iconen. Na het herschalen verschijnt ook een icoon voor het delen op Whatsapp. Dit icoon heeft bij hover niet genoeg contrast. De kleur #FFFFFF op achtergrondkleur #51CB5A komt uit op een contrastverhouding van 2,1:1.

Niet gevonden

  1. #36Op de pagina staat een zoekveld. Dit invoerveld heeft niet genoeg contrast. De kleur #DDDDDD op achtergrondkleur #FFFFFF komt uit op een contrastverhouding van 1,4:1.

Zoekresultaten

  1. #47Op de pagina staat een zoekveld in de sidebar. Dit invoerveld heeft niet genoeg contrast. De kleur #DDDDDD op achtergrondkleur #FFFFFF komt uit op een contrastverhouding van 1,4:1.

  2. #48Op de pagina wordt voor de "lees meer" links een groene focusindicator gebruikt. Deze focusindicator heeft niet genoeg contrast. De kleur #89D79B op achtergrondkleur #FFFFFF komt uit op een contrastverhouding van 1,7:1.

Cognitieve gedragstherapie: digitaal en toepasbaar in het dagelijks leven

  1. #40Op de pagina staan verschillende social media-iconen. Na het herschalen verschijnt ook een icoon voor het delen op Whatsapp. Dit icoon heeft bij hover niet genoeg contrast. De kleur #FFFFFF op achtergrondkleur #51CB5A komt uit op een contrastverhouding van 2,1:1.

1.4.12 Tekstafstand

Niveau AA

Bij content die wordt geïmplementeerd met opmaaktalen die de volgende stijleigenschappen voor tekst ondersteunen, is er geen sprake van verlies van content of functionaliteit door het instellen van alle volgende, en door het niet wijzigen van andere stijleigenschappen

  • Regelhoogte (regelafstand) naar ten minste 1,5 keer de lettergrootte;

  • Afstand tussen alinea's naar ten minste 2 keer de lettergrootte;

  • Letterafstand (spatiëren van letters) naar ten minste 0,12 keer de lettergrootte;

  • Spatiëren van woorden naar ten minste 0,16 keer de lettergrootte.

Uitzondering: Menselijke talen en scripts die geen gebruik maken van een of meer van deze eigenschappen voor tekststijl in schriftelijke tekst, kunnen voldoen aan de eisen door alleen gebruik te maken van de eigenschappen die bestaan voor de betreffende combinatie van taal en script.

Resultaat:

Voldoende

1.4.13 Content bij hover of focus

Niveau AA

Wanneer aanvullende content zichtbaar wordt en daarna weer verborgen, door het gebruik van hover met de aanwijzer of focus met het toetsenbord, gelden de volgende zaken

  • Sluiten: Er is een mechanisme beschikbaar waarmee de aanvullende content kan worden gesloten zonder de aanwijzer hover of de toetsenbordfocus te verplaatsen, tenzij de aanvullende content een invoerfout communiceert of andere content niet verbergt of vervangt;

  • Aanwijsbaar: Wanneer een aanwijzer hover aanvullende content kan activeren, dan kan de aanwijzer over de aanvullende content worden bewogen zonder dat deze verdwijnt;

  • Aanhouden: De aanvullende content blijft zichtbaar totdat de oorzaak voor de hover of focus is verwijderd, de gebruiker de content sluit of de informatie niet langer geldig is.

Uitzondering: De visuele weergave van de aanvullende content wordt beheerd door de user agent en is niet aangepast door de auteur.

Resultaat:

Voldoende

Principe 2. Bedienbaar

Richtlijn 2.1 Toetsenbordtoegankelijk

2.1.1 Toetsenbord

Niveau A

Alle functionaliteit van de content is bedienbaar via een toetsenbordinterface zonder dat afzonderlijke toetsaanslagen aan tijd gebonden zijn, behalve als de onderliggende functie een invoer vereist die afhangt van het pad dat de gebruiker aflegt en niet alleen van de eindpunten.

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 2.1.1 Toetsenbord
Beginpagina

  1. #15Op de pagina staat een filter in de aanvullende content. In dit filter staat een openen/sluiten-knop. Dit bedieningselement is niet te bereiken met alleen het toetsenbord. Er wordt een script gebruikt om van een HTML-element een bedieningselement te maken.

2.1.2 Geen toetsenbordval

Niveau A

Als de toetsenbordfocus met de toetsenbordinterface verplaatst kan worden naar een component van de pagina, dan kan de focus ook met alleen de toetsenbordinterface weer van dat component weg worden bewogen. En, als er meer nodig is dan de standaard pijl- of tabtoetsen of andere standaard methoden om de focus te verplaatsen, dan wordt de gebruiker geïnformeerd over de manier waarop de focus kan worden verplaatst.

2.1.4 Enkel teken sneltoetsen

Niveau A

Wanneer een sneltoets in content wordt geïmplementeerd door alleen letters (inclusief hoofdletters en kleine letters), leestekens, cijfers of symbolen te gebruiken, geldt ten minste één van de volgende zaken

  • Uitzetten: Er is een mechanisme beschikbaar waarmee de sneltoets kan worden uitgezet;

  • Opnieuw toewijzen: Er is een mechanisme beschikbaar om de sneltoets opnieuw toe te wijzen aan één of meerdere niet-afdrukbare tekens (bijv. Ctrl, Alt, enz.);

  • Alleen actief bij focus: De sneltoets voor een component van de gebruikersinterface is alleen actief wanneer de betreffende component de focus heeft.

Resultaat:

Voldoende

Richtlijn 2.2 Genoeg tijd

2.2.1 Timing aanpasbaar

Niveau A

Voor elke tijdslimiet die door de content wordt ingesteld, geldt ten minste één van de volgende zaken

  • Uitzetten: De gebruiker kan de tijdslimiet uitzetten voordat die wordt bereikt; of

  • Aanpassen: De gebruiker mag de tijdslimiet aanpassen voordat deze is verstreken over een bereik van ten minste tien keer de standaardinstelling; of

  • Verlengen: De gebruiker wordt gewaarschuwd voor de tijd afloopt en krijgt ten minste 20 seconden om de tijdslimiet met een eenvoudige handeling te verlengen (bijvoorbeeld, "druk op de spatiebalk"), en de gebruiker mag de tijdslimiet ten minste tien keer verlengen; of

  • Real-time uitzondering: De tijdslimiet is onderdeel van een realtime gebeurtenis (een veiling bijvoorbeeld) en er is geen alternatief voor de tijdslimiet mogelijk; of

  • Essentiële uitzondering: De tijdslimiet is essentieel en verlenging zou de activiteit ongeldig maken; of

  • 20 uur uitzondering: De tijdslimiet is langer dan 20 uur.

Resultaat:

Voldoende

2.2.2 Pauzeren, stoppen, verbergen

Niveau A

Voor alle bewegende, knipperende, scrollende of automatisch actualiserende informatie gelden alle volgende zaken

  • Bewegen, knipperen, scrollen: Voor bewegende, knipperende of scrollende informatie die (1) automatisch start, (2) langer dan vijf seconden duurt, en (3) parallel met andere content wordt getoond, is er een mechanisme voor de gebruiker om dit te pauzeren, te stoppen of te verbergen, tenzij de beweging, knippering of scrolling, onderdeel is van een activiteit waar ze essentieel is en

  • Automatisch actualiserend: Voor elke soort automatisch actualiserende informatie die (1) automatisch start en (2) parallel met andere content wordt gepresenteerd, is er een mechanisme voor de gebruiker om dit te pauzeren, te stoppen of te verbergen of de frequentie van de actualisering in te stellen, tenzij de automatische actualisering onderdeel is van een activiteit waar ze essentieel is.

Resultaat:

Voldoende

Richtlijn 2.3 Toevallen en fysieke reacties

2.3.1 Drie flitsen of beneden drempelwaarde

Niveau A

Webpagina's bevatten niets wat meer dan drie keer flitst in enige periode van één seconde of de flits is beneden de algemene flits- en rodeflitsdrempelwaarden.

Richtlijn 2.4 Navigeerbaar

2.4.1 Blokken omzeilen

Niveau A

Er is een mechanisme beschikbaar om blokken content die op meerdere webpagina's worden herhaald te omzeilen.

2.4.2 Paginatitel

Niveau A

Webpagina's hebben titels die het onderwerp of doel beschrijven.

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 2.4.2 Paginatitel
Beginpagina

  1. #12Deze pagina heeft de titel "Home - ZonMw". Deze titel beschrijft niet goed het onderwerp of doel van de pagina.

Niet gevonden

  1. #37Deze pagina heeft de titel "Pagina niet gevonden - ZonMw". Deze titel beschrijft niet goed het onderwerp of doel van de pagina.

Cognitieve gedragstherapie: digitaal en toepasbaar in het dagelijks leven

  1. #41Deze pagina heeft de titel "Cognitieve gedragstherapie: digitaal en toepasbaar in het dagelijks leven - ZonMw". Deze titel beschrijft niet goed het onderwerp of doel van de pagina.

2.4.3 Focus volgorde

Niveau A

Als in webpagina's sequentieel genavigeerd kan worden en de navigatiesequenties hebben invloed op de betekenis of het gebruik, dan krijgen focusbare componenten de focus in de juiste volgorde waardoor betekenis en bedienbaarheid behouden blijft.

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 2.4.3 Focus volgorde
Beginpagina

  1. #24Op de pagina staat een filter in de aanvullende content. Bij het filteren 'draaien' niet-relevante kaarten om maar ze worden nog wel meegenomen in de focusvolgorde.

  2. #23AdviesOp de pagina staan veel kaarten die ook worden gebruikt als link. De focusvolgorde gaat kris-kras door de kaarten. Het verandert de betekenis van de content niet.

2.4.4 Linkdoel (in context)

Niveau A

Het linkdoel kan bepaald worden uit enkel de linktekst of uit de linktekst samen met zijn door software bepaalde linkcontext, behalve daar waar het doel van de link een dubbelzinnige betekenis kan hebben voor gebruikers in het algemeen.

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 2.4.4 Linkdoel (in context)
Algemeen

  1. #2Op de website staat een logo van ZonMw in de header. Deze afbeelding wordt ook gebruikt als link. Het tekstalternatief is "ZonMW". Dit tekstalternatief beschrijft wat er op de afbeelding te zien is maar beschrijft niet goed wat het doel van de link is. Het linkdoel is hierdoor niet duidelijk.

Zoekresultaten

  1. #49Op de pagina staan meerdere links met de linktekst "Lees verder →". Iedere link heeft een ander linkdoel. Het linkdoel is niet duidelijk af te leiden uit alleen deze linktekst of uit de (door software bepaalde) context van de link.

  2. #50Op de pagina staan meerdere links met de linktekst "Laat een reactie achter". Iedere link heeft een ander linkdoel. Het linkdoel is niet duidelijk af te leiden uit alleen deze linktekst of uit de (door software bepaalde) context van de link.

2.4.5 Meerdere manieren

Niveau AA

Er is meer dan één manier beschikbaar om een webpagina binnen een verzameling webpagina's te vinden, behalve wanneer de webpagina het resultaat is van, of een stap in, een proces.

2.4.6 Koppen en labels

Niveau AA

Koppen en labels beschrijven het onderwerp of doel.

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 2.4.6 Koppen en labels
Algemeen

  1. #31Op de website staat een cookiemelding. Bij het aanpassen van de toestemmingsvoorkeuren verschijnt een dialoogvenster. Dit dialoogvenster heeft een sluiten-knop. Het label van deze knop is "Dichtbij". Dit label beschrijft niet goed wat het resultaat van de actie is.

2.4.7 Focus zichtbaar

Niveau AA

Elke gebruikersinterface die met een toetsenbord te bedienen is, heeft een bedieningswijze waarbij de indicator van de toetsenbordfocus zichtbaar is.

2.4.11 Focus niet bedekt (minimum)

Niveau AA

Wanneer een component van de gebruikersinterface de toetsenbordfocus krijgt, wordt die component niet volledig bedekt door de content die door de auteur is gecreëerd.

Richtlijn 2.5 Input modaliteiten

2.5.1 Aanwijzergebaren

Niveau A

Alle functionaliteit waarmee bij de bediening gebruik wordt gemaakt van meerpunts- of padgebaseerde gebaren, kan worden bediend met een enkele aanwijzer zonder een padgebaseerd gebaar, tenzij een meerpunts- of padgebaseerd gebaar essentieel is.

2.5.2 Aanwijzerannulering

Niveau A

Voor functionaliteit die kan worden bediend met een enkele aanwijzer, geldt ten minste één van de volgende zaken

  • Geen down-event: Het down-event van de aanwijzer wordt niet gebruikt om enig onderdeel van de functie uit te voeren;

  • Afbreken of ongedaan maken: De functie wordt voltooid door het up-event en er is een mechanisme beschikbaar om de functie af te breken voordat deze wordt voltooid of om de functie ongedaan te maken als deze is voltooid;

  • Up reversal: Met het up-event wordt elk resultaat van het voorgaande down-event ongedaan gemaakt;

  • Essentieel: Het voltooien van de functie met het down-event is essentieel.

Resultaat:

Voldoende

2.5.3 Label in naam

Niveau A

Bij componenten van de gebruikersinterface met labels die tekst of afbeeldingen van tekst bevatten, bevat de naam de tekst die visueel wordt weergegeven.

2.5.4 Bewegingsactivering

Niveau A

Functionaliteit die kan worden bediend door de beweging van een apparaat of beweging van een gebruiker, kan ook worden bediend met componenten van de gebruikersinterface. De reactie op de beweging kan worden uitgeschakeld om onbedoelde activering te voorkomen, behalve wanneer

  • Ondersteunde interface: De beweging wordt gebruikt om de functionaliteit te bedienen via een door toegankelijkheid ondersteunde interface;

  • Essentieel: De beweging is essentieel voor de functie en wanneer de reactie op de beweging wordt uitgeschakeld, wordt de activiteit ongeldig gemaakt.

Resultaat:

Voldoende

2.5.7 Sleepbewegingen

Niveau AA

Alle functionaliteit die voor de bediening gebruik maakt van een sleepbeweging, kan ook worden bediend met een enkele aanwijzer zonder dat een sleepbeweging nodig is, tenzij slepen essentieel is of de functionaliteit wordt bepaald door de user agent en niet wordt aangepast door de auteur.

2.5.8 Grootte van het aanwijsgebied (minimum)

Niveau AA

De grootte van het aanwijsgebied voor aanwijzerinvoer is ten minste 24 bij 24 CSS pixels, behalve in de volgende gevallen

  • Afstand: Te kleine aanwijsgebieden (minder dan 24 bij 24 CSS-pixels) zijn gepositioneerd zodat als een cirkel met een diameter van 24 CSS-pixels wordt gecentreerd op het begrenzingskader van elk aanwijsgebied, de cirkels geen ander aanwijsgebied of de cirkel voor een ander te klein aanwijsgebied overlappen.

  • Gelijkwaardig: De functie kan worden bereikt via een ander bedieningselement op dezelfde pagina dat aan dit criterium voldoet.

  • Inline: Het aanwijsgebied bevindt zich in een zin of de grootte ervan wordt op een andere manier beperkt door de regelhoogte van tekst die geen deel uitmaakt van het aanwijsgebied.

  • Bepaald door user agent: De grootte van het aanwijsgebied wordt bepaald door de user agent en is niet aangepast door de auteur.

  • Essentieel: Een specifieke weergave van het aanwijsgebied is essentieel of is wettelijk vereist voor de betreffende informatie.

Resultaat:

Voldoende

Principe 3. Begrijpelijk

Richtlijn 3.1 Leesbaar

3.1.1 Taal van de pagina

Niveau A

De standaard menselijke taal van diverse webpagina's kan door software bepaald worden.

3.1.2 Taal van onderdelen

Niveau AA

De menselijke taal van elke passage of zin in de content kan door software bepaald worden, behalve waar het gaat om eigennamen, technische termen, woorden uit een onbepaalde taal en woorden of zinsdelen die deel zijn gaan uitmaken van het jargon van de onmiddellijk omringende tekst.

Richtlijn 3.2 Voorspelbaar

3.2.1 Bij focus

Niveau A

Als een component van de gebruikersinterface de focus krijgt, dan veroorzaakt dat geen contextwijziging.

3.2.2 Bij input

Niveau A

Verandering van de instelling van een component van de gebruikersinterface veroorzaakt niet automatisch een contextwijziging, tenzij de gebruiker geïnformeerd is over het gedrag vóór het gebruik van de component.

3.2.3 Consistente navigatie

Niveau AA

Navigatiemechanismen, die op meerdere webpagina's binnen een verzameling webpagina's herhaald worden, komen elke keer dat ze worden herhaald in dezelfde relatieve volgorde voor, tenzij een verandering wordt geïnitieerd door de gebruiker.

3.2.4 Consistente identificatie

Niveau AA

Componenten die dezelfde functionaliteit hebben binnen een verzameling webpagina's worden consistent geïdentificeerd.

3.2.6 Consistente hulp

Niveau A

Als een webpagina een van de volgende hulpmechanismen bevat, en die mechanismes op meerdere webpagina's binnen een verzameling webpagina's worden herhaald, dan komen ze in dezelfde relatieve volgorde voor ten opzichte van andere paginacontent, tenzij een wijziging wordt geïnitieerd door de gebruiker

  • Menselijke contactgegevens;

  • Menselijk contactmechanisme;

  • Zelfhulpoptie;

  • Een volledig geautomatiseerd contactmechanisme.

Resultaat:

Voldoende

Richtlijn 3.3 Assistentie bij invoer

3.3.1 Foutidentificatie

Niveau A

Als een invoerfout automatisch ontdekt wordt, dan wordt het onderdeel waar de fout zit geïdentificeerd en wordt de fout tekstueel aan de gebruiker meegedeeld.

3.3.2 Labels of instructies

Niveau A

Als de content gebruikersinvoer vereist, dan worden labels of instructies geleverd.

3.3.3 Foutsuggestie

Niveau AA

Als een invoerfout automatisch ontdekt wordt en suggesties voor verbetering bekend zijn, dan worden de suggesties aan de gebruiker geleverd, tenzij dit de beveiliging of het doel van de content in gevaar zou brengen.

3.3.4 Foutpreventie (wettelijk, financieel, gegevens)

Niveau AA

Voor webpagina's die wettelijke verplichtingen of financiële transacties voor de gebruiker uitvoeren, die, door gebruikers bedienbaar gegevens in gegevensopslagplaatsen verwijderen of wijzigen, of die antwoorden van de gebruiker verzenden, geldt ten minste één van de volgende zaken

  • Omkeerbaar: Verzendingen kunnen ongedaan gemaakt worden.

  • Gecontroleerd: Door de gebruiker ingevoerde gegevens worden gecontroleerd op invoerfouten en de gebruiker wordt de mogelijkheid gegeven om ze te verbeteren.

  • Bevestigd: Er is een mechanisme beschikbaar voor het beoordelen, bevestigen en verbeteren van informatie voordat de verzending wordt voltooid.

Resultaat:

Niet van toepassing

3.3.7 Overbodige invoer

Niveau A

Informatie die eerder is ingevoerd door of aangeboden aan de gebruiker en opnieuw moet worden ingevoerd tijdens hetzelfde proces is

  • automatisch ingevuld, of

  • beschikbeschikbaar voor de gebruiker om te selecteren.

  • Behalve wanneer: opnieuw invoeren van de informatie essentieel is, de informatie nodig is om de security van de content te waarborgen, of eerder ingevoerde informatie niet langer geldig is.

Resultaat:

Niet van toepassing

3.3.8 Toegankelijke authenticatie (minimum)

Niveau AA

Een cognitieve functietest (zoals het onthouden van een wachtwoord of het oplossen van een puzzel) is bij geen enkele stap van een authenticatie proces verplicht, tenzij die stap ten minste een van de volgende opties biedt

  • Alternatief: Een andere authenticatiemethode die niet afhankelijk is van een cognitieve functietest.

  • Mechanisme: Er is een mechanisme beschikbaar om de gebruiker te helpen bij het voltooien van de cognitieve functietest.

  • Objectherkenning: De cognitieve functietest is gericht op het herkennen van objecten.

  • Persoonlijke content: De cognitieve functietest is gericht op het identificeren van niet-tekstuele content die de gebruiker aan de website heeft verstrekt.

Resultaat:

Niet van toepassing

Principe 4. Robuust

Richtlijn 4.1 Compatibel

4.1.1 Parsen (verouderd en verwijderd)
Dit criterium werd oorspronkelijk aangenomen om problemen aan te pakken die hulptechnologie had bij het direct parsen van HTML Hulptechnologie hoeft HTML niet meer rechtstreeks te parsen. Als gevolg hiervan bestaan deze problemen niet meer of worden ze opgevangen door andere criteria. Dit criterium heeft geen nut meer en is verwijderd.
4.1.2 Naam, rol, waarde

Niveau A

Voor alle componenten van de gebruikersinterface (inclusief, maar niet uitsluitend voor formulierelementen, links en door scripts gegenereerde componenten), kunnen de naam (name) en rol (role) door software bepaald worden; toestanden (states), eigenschappen (properties) en waarden (values) die door de gebruiker ingesteld kunnen worden, kunnen door software ingesteld worden; en kennisgeving van veranderingen in deze items is beschikbaar voor user agents, met inbegrip van hulptechnologieën.

Resultaat:

Onvoldoende

Bevindingen voor 4.1.2 Naam, rol, waarde
Algemeen

  1. #28Op de website staat een 'navigatie' met de links "Introductie" en "Informatie" in de header. Na het herschalen wordt dit vervangen door een menu-knop. Deze knop kan uitvouwen en weer samenvouwen. Deze waarde is niet juist aangegeven in de code. De waarde wordt niet bijgewerkt bij het gebruik van de knop.

  2. #33Op de website staat een dialoogvenster voor toestemmingsvoorkeuren. In dit dialoogvenster staan verschillende toon/verberg-knoppen. Deze elementen zien eruit als een accordeon en hebben de functie van een accordeon, maar hebben niet de benodigde ARIA-rollen en/of attributen.

  3. #5AdviesOp de website staat een 'navigatie' met de links "Introductie" en "Informatie" in de header. Deze links openen een dialoogvenster. Deze dialoogvensters hebben een sluiten-knop met een afbeelding. De naam van deze knop komt uit CSS, maar CSS-generated content als bron voor de toegankelijke naam is geen robuuste techniek.

Beginpagina

  1. #14Op de pagina staan filters in de aanvullende content. In deze filters staan 2 groepen met gerelateerde selectievakjes. Deze selectievakjes hebben geen groepslabel. De formulierelementen hebben geen gezamenlijke naam.

  2. #16Op de pagina staat een filter in de aanvullende content. In het onderdeel "Projecten die bijdragen aan:" staat een selectievakje voor "Herstel en participatie in de samenleving". Het label is hier niet gekoppeld aan het selectievakje. (Door de extra " in het <label>-element.)

  3. #17Op de pagina staat een filter in de aanvullende content. In dit filter staat een openen/sluiten-knop. Deze knop is opgemaakt met een script. De knop heeft geen rol.

  4. #25Op de pagina staat een filter in de aanvullende content. Bij het filteren 'draaien' niet-relevante kaarten om maar ze zijn nog wel actief. (Niet meer klikbaar, maar wel te bereiken met het toetsenbord.)

  5. #29Op de pagina staan veel kaarten die ook worden gebruikt als link. Deze links openen een scherm met informatie. Dit element ziet eruit als een dialoogvenster en heeft de functie van een dialoogvenster, maar heeft niet de benodigde ARIA-rollen en/of attributen.

Zoekresultaten

  1. #43Op de pagina staat een overzicht met berichten. Bij een aantal berichten staat een afbeelding. Deze afbeelding wordt ook gebruikt als link. De afbeelding wordt verborgen voor schermlezers (door alt=""). De afbeelding heeft geen tekstalternatief. De link heeft hierdoor geen linktekst.

4.1.3 Statusberichten

Niveau AA

In content die is geïmplementeerd met opmaaktalen kunnen statusberichten door software bepaald worden met behulp van rol (role) of eigenschappen (properties), zodat hulptechnologieën de berichten aan de gebruiker kunnen presenteren zonder dat ze de focus krijgen.

Opsomming van alle bevindingen

De volgende bevindingen zijn gerapporteerd op de website

Alle bevindingen

Nummer van de bevinding
Succescriterium
Pagina/document
Bevinding
Resultaat
#1Bekijk succescriterium 1.1.1Algemeen

Op de website staat een logo van ZonMw in de header. Deze afbeelding wordt ook gebruikt als link. Het tekstalternatief is "ZonMW". Dit tekstalternatief beschrijft wat er op de afbeelding te zien is maar beschrijft niet goed wat het doel van de link is. Het linkdoel is hierdoor niet duidelijk.

Onvoldoende
#3Bekijk succescriterium 1.1.1Algemeen

Op de website staat een logo van Nationaal plan hoofdzaken in de header. Deze afbeelding draagt informatie over. De afbeelding is geplaatst met een <img>-element, maar dit element heeft geen alt-attribuut en heeft hierdoor ook geen tekstalternatief.

Onvoldoende
#4Bekijk succescriterium 1.1.1Algemeen

Op de website staat een 'navigatie' met de links "Introductie" en "Informatie" in de header. Deze links openen een dialoogvenster. Deze dialoogvensters hebben een sluiten-knop met een afbeelding. Deze afbeelding is hier decoratief. De afbeelding is geplaatst met een <svg>-element, maar het <svg>-element wordt nog niet verborgen voor schermlezers.

Onvoldoende
#20Bekijk succescriterium 1.1.1Beginpagina

Op de pagina staan veel kaarten die ook worden gebruikt als link. Iedere kaart heeft een eigen icoon. Deze afbeelding is decoratief. De afbeelding is geplaatst met een <svg>-element. Het <svg>-element wordt nog niet verborgen voor schermlezers.

Onvoldoende
#42Bekijk succescriterium 1.1.1Zoekresultaten

Op de pagina staat een overzicht met berichten. Bij een aantal berichten staat een afbeelding. Deze afbeelding wordt ook gebruikt als link. De afbeelding wordt verborgen voor schermlezers (door alt=""). De afbeelding heeft geen tekstalternatief. De link heeft hierdoor geen linktekst.

Onvoldoende
#6Bekijk succescriterium 1.3.1Algemeen

Op de website staat een 'navigatie' met de links "Introductie" en "Informatie" in de header. Deze links openen een dialoogvenster. In het dialoogvenster dat verschijnt bij "Introductie" staan vetgedrukte teksten. Deze teksten zien eruit als een kop en hebben de functie van een kop, maar worden in de code niet opgemaakt als kop.

Onvoldoende
#7Bekijk succescriterium 1.3.1Algemeen

Op de website staat een logo van Nationaal plan hoofdzaken in de header. Dit logo is opgenomen in een lijst-element. Dit onderdeel is geen lijst, maar wordt in de code wel opgemaakt als lijst.

Onvoldoende
#13Bekijk succescriterium 1.3.1Beginpagina

Op de pagina staat een filter in de aanvullende content. In dit filter staan 2 groepen met gerelateerde selectievakjes. Deze selectievakjes worden in de code niet gegroepeerd.

Onvoldoende
#18Bekijk succescriterium 1.3.1Beginpagina

Op de pagina staat een filter in de aanvullende content. In dit filter staan de teksten "Projecten die bijdragen aan:" en "Prioriteiten Nationaal Plan Hoofdzaken:". Deze teksten hebben niet de functie van een kop, maar worden in de code wel opgemaakt als kop.

Let op: Deze tekst geldt hier als <legend> van de <fieldset> (zie bevinding #13).

Onvoldoende
#19Bekijk succescriterium 1.3.1Beginpagina

Op de pagina staat een filter in de aanvullende content. In dit filter staat de tekst "Filteren (vink aan)". Deze tekst ziet eruit als een kop en heeft de functie van een kop, maar wordt in de code niet opgemaakt als kop.

Onvoldoende

Steekproef

Website

Technologieën

De volgende webtechnologieën worden gebruikt:

Onderbouwing van de evaluatie

Webbrowsers

De volgende webbrowsers zijn gebruikt tijdens dit onderzoek:

  • Mozilla Firefox (versie 149)

  • Google Chrome (versie 146)

  • Microsoft Edge (versie 146)

  • Apple Safari (versie 26.4)

Software

De volgende software is gebruikt tijdens dit onderzoek:

  • Colour Contrast Analyser (CCA)

  • NVDA

  • VoiceOver

Informatie over WCAG 2.2

accessa